2020年，是一个特殊的年，因为疫情的影响，大家不能如约见面。但在这春暖花开的时刻，杭州市新城实验幼儿园的老师们相约在云端，聆听不一样的学习内容，充实着自己，疫情虽然阻止了外出的脚步，却阻挡不了学习的脚步。

一、课程小组云见面，共习课程评价

近日，新城课程组的老师们相聚云端上，共同聆听了浙师大杭州幼儿师范学院附属幼儿园朱瑶老师的“课程评价无处不在”的讲课。首先，老师们相聚钉钉，明确学习目的。

老师们钉钉上签到，带着任务学习

讲课中，朱瑶老师从理论依据、理论架构、实践模式、评价成效4个方面讲述了给予幼儿学习与发展中I-IDEA五维式课程评价架构与实施，而I-IDEA五维式主要包括“独立式、交互式、双指引式、延展式与适宜式”，朱瑶老师列举了各种例子来解释与讲述，让老师们能够更好的理解与吸收。

正在认真学习的老师

同时在结束了培训之后，课程组的老师们还在群里发表了自己的各种意见以及学习心得，纷纷表示对此次的培训收获颇丰。评价无处不在，在主题中、生活中、游戏中、环境中……

老师们纷纷发表自己的心得与感受

二、观看直播自主研修，了解疫后开园准备攻略

在这个春暖花开的时节，老师们都等着孩子们的归来，那疫情后幼儿园开学要做哪些准备呢？为了让老师们有准备的开学，大教研组长咸金琴老师组织老师们收看了浙江少儿频道推出的“园长来了”网络直播，聆听杭州市西湖区紫荆学前教育集团园长阙晓燕老师的关于疫情后幼儿园开学准备攻略。

老师们提前明确目标，带着任务去观看

带着任务，老师们准时准点的观看直播，通过对阙晓燕老师讲述的，老师们了解到对于开学要做好家长工作，了解家长与幼儿的情况，做好开园的准备工作。同时也表示基于疫情的背景下，在回到幼儿园之后会开展与疫情相关的主题课程。

老师在认真观看直播

老师正在认真的记笔记

通过观看本次观看，老师们了解到对于开园后的处理方式、家长工作的沟通、对幼儿的开学前准备等，这些都需老师们开学前共同努力。

观摩之后，老师们也是非常的用心，也记录了自己的笔记与学习心得。

老师们的笔记

老师的思考

疫情无情人有情，在这个春暖花开的时期，大家共同期待摘下口罩的日子吧！

撰稿者：周月梅