在孩子的眼中动物都是那么可爱，不仅是孩子们童话世界中的主要人物，更是他们天真世界的友好伙伴，于是追随孩子们兴趣的脚步，一同感受、一起探索物世界的干姿百态。
一、趣—农场里的发现
一次关于农场的谈话活动引发了孩子们的大讨论。
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小瑜：我知道的农场有母鸡，母鸡会下蛋，就变成小鸡！”
思秋：爸爸带我去农场玩过，还骑着马了呢！”
农场里还有什么动物呢？让我们唱一唱，用歌声来告诉你吧。
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孩子们有过对蛋宝宝活动的经验，开始对各种各样的蛋产生了兴趣，怎样区分生蛋和熟蛋，摇一摇，听一听，磕个生鸡蛋，剥个熟鸡蛋，有趣的实验开始咯！
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借形想象，鸡的一家大创想！
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二、奇—动物园里的探秘
孩子们对动物世界充满了好奇，在动物园里有古灵精怪的小猴，温顺可爱的小白兔，酣态可掬的熊猫……
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随着幼儿观察的深入，在过度环节时候小朋友总会问各种问题，“老师，小狗为什么总是伸长舌头?小兔为什么耳朵特别长?小鸟为什么没有牙齿?”等等，对孩子们提出的问题不仅给予了充分的肯定，同时鼓励他们通过各种途径自己去寻求答案。
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书是我们一起解决小问号的好方法。原来动物的种类真不少，有海里的、陆地的、空中的！
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孩子们喜欢围在一起讨论，七嘴八舌地说着各种各样关于动物的奇闻怪事，他们充满了好奇，在一起操作、一起游戏中尝试解决问题。
三、妙—动物朋友的畅想
去动物园和动物近距离的接触是孩子们最喜欢、最开心的事，动物是我们的好朋友。
“去动物园”的计划我们来做主。
小雨说：“去动物园要不下雨才去。”
瑞瑞说:“可以做公交车去！”
舒妍说：“我准备去看海豚表演！”
骁骁说：“要去动物园的话，一定要买门票的。”
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这次我们可是带着小任务去哦！不仅学会看动物园地图，而且尝试合理安排、规划路线，快来分享我的动物园趣闻吧。
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动物朋友需要漂亮、温暖的家，我们来为你们盖起来，什么材料到我们手上都能变成爱的小屋。
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随着主题的不断深入，孩子们置身于“动物王国”中，“会说话的”的环境为主题活动提供了良好的平台，激发了对动物世界的探究兴趣，同时孩子们在自主探索中、与同伴的相互交流中，收获了更多关于动物的小秘密。
撰稿人：胡蓉
摄影人：中一班教师
审核人：严志平
