孟夏草长，花开五月，在这个万物并秀的美好时节，杭州第十四中学附属学校全体六年级家长做好防护措施，相聚校园，共护美好“未来”。孩子是家庭的希望，中小衔接是学生生涯的一个重要转折。为进一步做好小升初衔接工作，促进学生的全面发展，让家长对孩子今后三五年的学习生涯有比较清晰的规划，学校特为此召开了六年级家长会。

一、回顾往昔 汇成长沙粒

伴着轻快的音乐旋律，报告厅的大屏上滚动播放着孩子们近六年参加学校活动的剪影，家长们陆续落座，共同欣赏并回忆这些珍贵又难忘的瞬间，整个会场充溢着温馨和感动。

会议伊始，陈爱君副校长回顾了六年来孩子们的成长与蜕变,从牙牙学语到出口成章，从蓬头稚子到翩翩少年，孩子们硕果累累，创造了一个又一个辉煌的历史。如今搭乘北部公办教育的航母，希望孩子们在九年一贯的十四附校园中度过更加精彩的三年。

二、筑梦启航 聚壮阔星河

初中是令人向往的青春时光，是凝聚力量、启迪智慧、迸发潜力、放飞梦想的旅程。会议第二项，由杭州第十四中学附属学校执行校长陆夏君为家长们揭开了十四附初中生活的神秘面纱。

首先陆校长为大家介绍了杭十四附深厚的文化底蕴和扎实的办学基础。拱墅区为了提升城北康桥区块义务教育的办学品位，依托杭城百年名校杭十四中教育集团的优质资源，成立了杭十四中教育集团所属的九年一贯制杭州第十四中学附属学校教育集团，以音乐舞蹈艺术教育为特色的培养实验同时启动。这样在学生年龄较小，适应能力较弱时候的教育有一个连贯性。同时基于十四中教育集团长远发展考虑，更好地对接高中教育，涵养生源，向优秀“双一流”高校输送人才！

接着陆校长从办学理念、团队管理及学生平时的学习和生活等方面，结合校园中的一些美好瞬间，让家长们更加直观地感受到了十四附集团化管理的优势之所在。

问渠哪得清如许？为有源头活水来。学校高起点定位、高水平办学，离不开一支优秀的教育队伍，离不开雄厚的师资力量。杭州第十四中学附属学校从一开始就非常重视教师队伍建设，紧紧围绕学校建设目标，优化师资队伍结构。建立了一支数量充足、结构合理、专业能力强的教师队伍。陆校长详细为大家介绍了学校所引进的人才，让孩子们真正在家门口上好学。

当然学校不仅有优秀的教师，也有优质的课程。附校初中课程有三大特色：数理教育注重培养高阶思维；音乐艺术培养感性思维；科创教育培养创新人才。依托这些课程，学校在两年内硕果累累，学生在拱墅区甚至整个杭州市都大放异彩。

最后，陆校长对家长们表达了自己的期待与愿景：虽说我们不能改造未来，但是我们可以站在眺望未来的最前沿，给孩子们助力！

陆校长结束分享时还为家长们准备了一个彩蛋，原来杭十四中高中部张岳君副校长莅临会场。张校长与家长们交流了十四中学子的发展方向以及十四中集团独特的办学优势，希望家长们相信学校，相信老师，共同期待在十四附的教育下孩子会飞的更高更远。

三、心灵驿站 解成长之惑

小学六年级，是孩子小学学习生活中最后的冲刺阶段，是孩子学习生涯的一个中转站，也是孩子小学和初中的接轨点，对孩子的一生有着重要的意义。面对这个重要的时刻，不少父母会比较紧张，担心孩子在这个阶段会不会出现什么问题。杭州第十四中学附属学校的王子涵老师结合一些具体的案例，深入分析了孩子在这个阶断容易出现问题以及背后的原因，并指出了科学的解决方案。在这个过程中，家长们获得了许多具有参照性、可操作性的家庭教育方法，对如何尊重和关爱孩子，建立良好的亲子关系，以及如何帮助孩子积极应对青春期达成了共识，得到了启发。

会议最后陈爱君副校长进行了总结，陈校长说：“通过这次家长会，我们对孩子的前程有了更加具体的期待。希望我们能抓住孩子成长的关键期，给予他最正确的指导，然后我们就能非常放心的看着他们渐行渐远，为着自己的梦想去努力拼搏。最后祝愿我们每一个孩子都带着十四附学子正气、大气、灵气的独特气质，寻得一方属于自己的广阔天地！”

此次家长会，拉近了学校与家长间的距离，对学校和孩子的发展起到了良好的促进作用。我们相信在家校的共同合力之下，孩子们一定能顺利地从小学过渡到中学，去迎接更加灿烂辉煌的明天！让我们追梦路上，携手共进！

撰稿：王永清

审核：王君

摄影：杨宏燕