最幸福的教师,就是成为一名优秀教师;最幸福的教育管理者,就是有资深的前辈在前方引路。76日,正值暑假开始,王黎卿名校长工作室的五位学员就在王校长的带领下,相聚在福山外国语学校会议室的圆桌上,幸福地开展了第一次师徒结对的培训活动。

活动伊始,王校长给每位成员颁发了六本好书——《奈飞文化手册》、《重新定义团队》、《中心定义创新》、《重新定义公司》、《重新定义管理》、《好战略坏战略》,要求学员们不断学习管理理论,开阔管理思路,提升从宏观到微观的管理理念和策略。


此次培训,王校长精心准备了“营养大餐”——《塑造团队不仅是塑造团队》。从“自由”的话题中,告知要坚信老师,发挥老师的主人翁态度;从“成为一名创始人而不是职业教师”的话题中,明确了教师的“创造力”是“学校文化”的缔造重要因素。“优质教师”、“优质团队”、“幸福学校”、“助推力”等重要管理理念,王校长从自身的成长经历讲到学校的管理路程,从学生的发展需要讲到教师的管理策略,列举了许多鲜活的例子,给五位学员不断注入管理新思路,给予管理新策略。


王校长一个半小时的讲座中,融汇了中西方管理经验,处处渗透着“家怀”、“创新”、“智慧”的管理理念,学员们受益匪浅。


最后,正式签署“师徒结对”协议,相信“王黎卿名校长工作室”的成员们在王校长的培养下,一定能更上一层楼。