为加强家校沟通，形成家校教育合力，帮助孩子走好成长的每一步，让每一个孩子在快乐中成长，杭州市人民小学于11月18日晚18:30在一楼报告厅举行了一年级新生家长学校活动。

本次活动邀请了国家二级心理咨询师、家庭教育指导师秦云老师进行“如何培养孩子良好的学习习惯”的主题讲座，随后进行了分班交流。

【教在学校 育在家庭】

秦云老师从“想象你的孩子25岁，当他有一天来敲你门……”为切入点剖析了家长对孩子未来的期待是否合理。接着通过生动鲜明的事例向家长娓娓道来家庭教育的重要性，给孩子多一些鼓励与陪伴，不能将别人的孩子作为标杆，用自己孩子的短处与别人家孩子的长处相比较，应顺着孩子的天性走，发展孩子的优势与长处，协助孩子成长。在秦老师幽默风趣的讲解下，家长们认真听讲，埋头笔记。

秦老师还重点阐述了该怎样正确处理“家庭—作业—孩子”这个三角关系。一开始大部分的家长都认为在作业这个“障碍”面前，家长们变成了坏脾气的家庭训导师，孩子们变成准学渣。但是她用生动的语言转变了家长们的想法，作业不再是“老大难”，而是两者共同努力的介质。

家长们听了讲座以后感触多多，纷纷写下了自己的感受。

【分班交流 共促成长】

结束讲座后，家长们有序回到各自的班级进行交流。各班任课老师对于孩子学习习惯的养成和学习方法的指导提出了方法和建议，并对如何教会孩子审题、检查进行了具体讲解。各班班主任从班级风貌、班级管理、教育方式、出现的问题与家长们进行探讨。交流会形式各异，氛围融洽，家长、教师互动活跃，拉近了学校与家庭之间的距离，为学生今后的学习、生活构建出更融洽、更美好的环境。

交流会后，家长们与各课教师进行了单独而又深入的沟通。

父母是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师；家庭是孩子的第一所学校，也是孩子的终身学校。正确的教育观，不是非要把一颗小草养成参天大树，而是把小草养成一棵美好的小草，一棵健康的小草，一棵幸福的小草，做园丁而不是木匠。

此次家长会，增进了家长与学校的感情，更新了家庭教育专业化的观念，使家校联动达到最优化，为以后学校的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。优秀的老师是孩子成长路上的引路人，优秀的父母是孩子成长路上的榜样。让我们携手架起学校、家庭之间高效的沟通桥梁，陪伴孩子共同努力，共同成长！

撰稿：王 璐

摄影：池海啸

审核：廖 红