10月21日，大关中学附属小学一年级和二年级的家长们齐聚飞梦剧场举行了2020学年第一学期家长学校培训活动。培训活动旨在为了帮助家长更加了解自己的孩子，促使学生更好的成长，增强家庭教育功能，形成家校合作共育的强大教育磁场，让所有参与者实现精神共振，产生潜移默化的“不教之教”的良好效果，促进师生、亲子和相关参与者共同成长。

学校邀请浙江理工大学心理学系，副教授，硕士生导师，浙江省心理卫生协会心理评估专业委员会副主任委员，美国西弗吉尼亚大学访问学者洪芳老师来校讲座。洪芳老师为家长们带来了一场主题为《作业行为管理策略》的精彩讲座。

洪芳老师通过一系列生动的案例形象告知家长作业辅导的目标是要孩子喜欢练习、学会学习。为此，洪老师提供了辅导作业的方法，主要分四大类型：1.生理模式（生物干预）；2.行为模式（奖惩类）；3.情感模式（走心教育并协同解决）；4.认知模式（说道理，给建议），并为家长讲解了四类妙招的适用范围和使用方法。家长们从洪芳老师的讲座中寻得妙招，并根据自己孩子的情况“对症下药”，希望能尽早引导学生养成良好的作业行为习惯和情绪管理方法。

经过一年的培训学习和育儿实践，二年级各班进行了家长学校结业典礼和颁奖仪式。二（1）班金知易妈妈、二（2）班葛歆妈妈、二（3）班徐晨康妈妈、二（4）班马瑞嘉妈妈分享家庭教育的故事。

二（1）班茅一然、二（2）班沈华婧、二（3）班赵砚童、二（4）班施然等12名同学的家长荣获园丁奖，二（1）班金知易、二（2）班丁心语、二（3）班毛浩宇、二（4）班沈乐心等24名同学的家长荣获奉献奖，王雄云副校长为获奖家长颁奖。

一年级分班到教室后，各个班的班主任与科任老师和家长就学生入学两个月以来的表现做了如实反馈，并针对学生家长在教育学生方面发现的新问题和困惑进行了进一步交流和建议。

大关附小和全体学生家长作为“教育命运共同体”，一直以孩子成长为中心，广泛交流、达成共识、增强合力谋求着孩子健康成长和成才。大关附小与家长在共同培育学生的道路上孜孜不倦的探索着。