为了全面落实部编教材的课程目标，促进学生综合素养的全面发展，增强学生的动手能力、协调能力、表达能力、逻辑推理能力等多方面能力，切实做到以“游园”的形式，在游戏闯关中对学生的各方面能力进行过程性评价，6月21日下午，德胜小学的全体一年级小朋友们欢聚在学校风雨操场，进行了本学期期末无纸化测评活动。

“智勇大闯关”是本次活动的主题，主要分为五大环节：奋勇向前、智者冲锋、眼疾手快、能说会道、展我风采。多方位、多层次、多维度地对学生的能力进行了考查与检验。每一关的入口有着一项有趣的体育项目，放松心情之后，需要小朋友们开启智慧大门，挑战重重关卡。

在第一关“奋勇向前”环节中，小朋友们需要在起点，双腿并拢，直膝完成立位体前曲，做到手指触地3秒钟，接着完成纵叉动作，然后对学过的字进行词语接龙。立位体前曲对小朋友们来说并不难，几乎所有小朋友都可以完成，但是纵叉要做到标准并不是一件容易的事，但许多小朋友都尽全力完成到最好。小朋友们快速完成体育挑战后，就奔跑着来到词语接龙的考场。小朋友们选一个自己喜欢的字以后，就开始了词语接龙，有的小朋友可以非常自信又快速的完成六个接龙，有一小部分小朋友，接到第四第五个的时候卡住了，抓耳挠腮，绞尽脑汁的样子十分可爱。丰富而有趣的词汇从他们的嘴里一个一个的蹦出来，老师和同学们都感到满满的欣慰。

在第二关“智者冲锋”中，小朋友们需要通过两个环节。第一个环节，是单双脚跳数字。地上贴了四列一百以内的数字，单数用单脚跳，双数用双脚跳。小朋友们蹦蹦跳跳通过了第一个关卡，轻快的身影像灵巧的小鹿一样。跳过了数字，小朋友们来到了第二个关卡——“购物小达人”。面对四个题目要做出选择，小朋友们有的当机立断，有的小心翼翼。在选择了物品之后，就开始用学具人民币摆出购买这个物品所需要的钱数。有的马上就摆好了所需的钱数，有的摆好后还要再检查一下，非常谨慎。整个过程有趣又有序，小朋友们既开心又能干。

在第三关“眼疾手快”中，小朋友们先是在垫子上进行“前滚翻”。别小瞧我们一年级小朋友，小小的身躯有着大大的能量，一个个身手敏捷，前翻滚动作到位、迅速。第二个关卡是给小动物们分类，看着眼前这些小动物卡片，令人眼花缭乱，但小朋友们还是能够沉得住气，静下心来，认真思考这些动物们的特点，能大胆、清晰地说出来，并将它们进行了分组。有些小朋友们的生活知识特别丰富，想法非常独特、有见地，赢来了评委老师的阵阵掌声。

在第四关“能说会道”这一关中，小朋友们先进行足球的踩球游戏，闯关后进行“我会说”环节，学生选择一幅图后，看图说几句话。大多数小朋友都十分喜欢足球，在踩球关卡玩的不亦乐乎。蹦蹦跳跳的来到了看图说话环节。小朋友们选择好自己喜欢的图画以后，就展开了自己的想象。有的小朋友善于表达，立即娓娓道来，仿佛他就是主人公，给人身临其境的感觉。有的小朋友有些害羞，但一词一句中也都充满着童趣。

在最后一关“展我风采”中，小朋友们先挑战了“跳绳跑”。用边跑边跳绳的方式，顺利到达了第二个关卡。这一个环节是在准备好的抽签桶中，抽一首歌曲。歌曲分别为《小雨沙沙》、《两只小象》、《数鸭子》、《拍皮球》。小朋友们都很自信，微笑着演唱了自己抽到的曲目。一些小朋友还情不自禁地为歌曲配上了动作与“夸张”的表情，活力四射。评委老师连连夸赞小朋友们在音准、节奏、音色等方面掌握得很好。

在本次无纸化测评“智勇大闯关”活动中，小朋友们纷纷展现了最真实的自我。整个过程井然有序，充满了欢声笑语。在学中玩，在玩中学，相信小朋友们在今后的学习道路中能稳扎稳打，进一步突破自我！

德胜小学 李傅艺（供稿）