为了让所有的孩子都能成为最好的自己，也为了更好地推动学校融合教育工作，2021年9月6日，杭州市人民小学与湖墅学校携手，组织融合教育相关老师召开了新学期的第一次融合教育工作会议。
会议由杭州市人民小学融合教育分管副校长黄永尧主持。黄校长首先依次向大家介绍了参加此次会议的老师，并阐述了人民小学卫星班建设3.0版，主要是湖墅学校安排骨干教师对人民小学融合教育提供专业的技术支持，让人民小学的每个孩子都有更好的发展。
湖墅学校康复资源部何萍主任向大家汇报3.0版卫星班工作的方案。她强调本学期卫星班服务的对象发生了转变，由湖墅学校的学生转变为人民小学的学生，融合力度大大增强。其工作重点：一是学期初班级文化布置，包括教室布置、班队建设等。二是制定学生的个别化教学计划，在了解学生们的详细信息后进行综合分析研判会，继续提高融合教育质量。三是注重学生资料积累，及时记录学生的情况。四是融合团队教师之间多交流、多沟通、多学习。
人民小学融合教育中心心理辅导站曾思倩老师带领老师们，参观了学校心理辅导室、个训功能室及卫星班教室。湖墅学校秦爱仙副校长十分肯定学校对融合教育工作的重视，咱赏学校给孩子们营造良好的学习环境。相信，在人民和湖墅的共同努力下，孩子们会迎来新的学习篇章，湖墅与人民的融合教育桥梁也越搭越牢固。
新学期，新规划，新发展，卫星班的教学工作定会有条不紊，积极向上的推进。相信，在两校携手努力下，孩子定会在有爱大集体中学有所获，茁壮成长。
供稿：曾思倩
拍摄：黄永尧
审稿：廖 红