绘本阅读能让儿童快乐阅读,在阅读中获得快乐。近日,杭州市文华学前教育集团文华幼儿园特邀杭州解文教育创始人陶林老师来园,针对小、中班的家长开展以“早期阅读”为主题的家长学校活动。就早期阅读对0-3岁孩子的重要性、“如何为孩子创造阅读环境”以及“如何培养孩子的阅读能力”等问题进行了探讨。




陶老师在讲座中解答了家长们心中的疑问——“早期阅读对幼儿来说的重要性是什么”。在早期阅读中,孩子要学的是阅读常识,家长应该先让孩子知道书是什么,它和玩具不同,固定的信息会出现在固定的内页中。而从孩子的生长发展上讲,孩子通过阅读能听到丰富的词汇,对语言发展具有帮助。孩子通过翻书可以发展精细运动,而情绪管理类的图书,对孩子的情绪发展也是有帮助的。




在悦读课程的引领下,文华幼儿园的家庭“恋”上了亲子共读时光。陶老师同样认为,有早期阅读习惯的孩子对其学业是有帮助的,亲子共读也能建立亲子亲密关系,而较为重要的一点是,阅读可以缩小不同知识背景家庭在养育孩子上的差异。比如,博士生妈妈和初中生妈妈,在亲子教育中的质量是不一样的。但如果她们拿着相同的一本书和孩子读,孩子看到的画面、词汇是一样的,听到的信息是一样的,感受到的亲子关系也是一样。




(理论和实践相结合)

相信通过这次家长学校活动,家长们进一步了解早期阅读、亲子阅读对幼儿发展的重要性,明确了家庭中开展亲子阅读环境创设的意义。相信在家园双方的共同努力下,孩子必将伴随书香健康成长!

杭州市文华学前教育集团文华幼儿园宣传组

撰稿:张玉平

摄影:李平、张玉平

审核:郑梦莹、钱红霖