2021年9月16日上午，天空中飘洒着毛毛细雨，小朋友们站在教室门口，看着户外湿湿的地面和玩具，忍不住低声感叹：“下雨天，又不能出去玩啦！”“今天怎么又下雨啦，不开心！”“我好想出去走走啊！”……低沉的氛围让小朋友们心情都不好。
“今天虽然下雨，但一直是毛毛雨，要不我们撑伞出去散步？”老师提出自己的想法，也正是这个想法，教室里就像炸锅了一样：“耶！我们赶快出去吧！”“老师，你说的是真的？！”“老师，我们没有雨伞呀！”……一声声、一句句的追问与催促，告知着孩子们的心情是如此的激动。
很快，老师带着孩子们出发了。两个人一把彩虹雨伞，有的是两个人一起撑得，有的是一人撑的……大家躲在伞下，不让雨丝飘到自己和同伴的身上，一场充满欢声笑语的雨中漫步就此开启。
他们看到了……
“你看，小草上有水珠！”“你看，这里有水坑！” 走在庭院中，他们看到了到处都因为下雨是湿湿的；看到了水泥地中有了一个一个的小水坑；看到了小草、叶子上有小小的水珠，看上去更绿了；看到了滑滑梯上有水珠，就像一颗颗的小水晶；看到了……
这是他们在晴天的时候看不到的现象，纷纷感叹：雨天的幼儿园也很美！
他们知道了……
走上石头坡，“哎呀，好滑呀！”、“我要站不牢了！”一句句话语配上一个个动作和一个个夸张的表情，让没上去的孩子忍不住哈哈大笑：“他们好搞笑呀！”
原来，雨天会让地面变滑，走路需要更小心；原来，雨天并不是老师不想给他们出去玩，而是为他们的安全考虑。
他们感受到了……
撑着伞在雨中漫步，孩子们和同伴一起撑伞，感受到了同伴间合作的重要性，知道一起配合才不会被雨淋湿；他们为自己和同伴遮风挡雨，感受到了家长的辛苦，知道了家长们为自己撑伞时的不容易。
一场看似简简单单的散步，让孩子们收获了很多很多，相信这是再多的“口述”都达不到效果！
撰稿：应叶秀
摄影：应叶秀
审核：孔文亚
