在后花园里，有一个小小的角落，放置着许多的滑板车，孩子们在散步的过程中，经常会好奇的摸一摸，看一看这五颜六色的滑板车。

这天，孩子们来到户外进行游戏，看到摆在架子上的滑板车，昕昕很好奇的问：“老师，这是什么？”瑆瑆说：“我想玩。”我说：“这是滑板车。你们可以试一试，可以怎么玩？”孩子们纷纷拿上滑板车，在地面上探索不同的玩法。有趴着，有坐着，有跪着，有拉着人跑的。

从孩子们的笑脸中可以看出，它们喜欢玩滑板，也在活动中探索出很多不同的玩法。孩子们纷纷跟同伴分享自己的玩法，并再次滑板车不同的玩法。相互学习，相互模仿，活动结束后，还跑到我们身边说：“老师，这个太好玩了，下次还要玩。”滑板车成为孩子们最喜爱的玩具，在这次活动，不仅让幼儿感受到了滑板车的乐趣，更提高幼儿动作的协调性、灵活性和平衡性方面也起到促进作用。