为有效提升教学专业能力与水平，推助培养乐问、乐学、乐思教师梯队。杭州市文华学前教育集团聚焦疫情背景下的主题资源，结合教研训计划，立足教师的专业发展，开启运河赛课节“新苗杯”、“绿荫杯”初赛选拔活动，引导教师们“聚焦课堂、研究教学、改进行为”。
【新苗竞风采】
幼儿园组织了符合条件的教师报名参赛，由王连园长、叶丽鹏副园长、邬海燕副园长、沈洁楠副园长为首的评审小组，对每一位参赛教师的现场教学进行专业的评价。
文华园区王杏子老师执教《小雨滴真调皮》，借助雨声的渲染，带领幼儿来到了雨天，在进行雨滴游戏的同时学习儿歌，边玩边学，寓教于乐。周丽老师走近孩子，为小朋友们讲述了绘本故事《太阳爱吃冰淇淋》，和孩子们一起阅读，一起发现，在阅读的过程中感受夏日的清凉。余田娜老师选取了荷花作为教学活动的立足点，和幼儿一起学习诗歌《荷花荷花几月开》，通过创设丰富的教学与游戏情境相融合，帮助幼儿深入学习诗歌的内涵。
文锦园区詹晶晶老师展示的是中班综合活动《飞呀飞》，詹老师在教学活动中十分注重每一个孩子的获得，利用鼓励的语言激励他们大胆主动表达。而查自于老师展示中班科学活动《看谁能飞》，让幼儿读探究实验感兴趣、主动操作。虽然新教师的从教时间不长，但在教学过程中也呈现了不少亮点：教态亲切，注重活动的趣味性，在教学策略上也新颖有创意，深受孩子们的喜欢，充分展现出了新教师们青春活力、大胆创新的教学风采。
带着喜悦的心情，孩子们与长乐园区李熠杰老师玩起了捉迷藏游戏。平凡的音乐厅一角，摇身一变，成了孩子们的乐园,孩子们的欢声笑语在生动有趣的游戏中学会了优美的句式。
（陈思懿老师将好玩的风车带给孩子们，探寻风车转动的秘密）
“滴、滴.....”汽车的轰鸣声恍然来到孩子们的身旁，原本黯然的“汽车朋友”在孩子们的手中变得活灵活现，吴新霞老师保留着孩子们的童真，让孩子们在设计中，体验彩色的世界。欢乐的音乐中，孩子们与刘雨昕老师共同谱写美丽的画卷，彩虹般的海浪装满了孩子们的笑脸，找到了属于他们的颜色朋友。
故事中的颜色朋友被自己的爸爸妈妈拒之门外，你知道是什么原因吗？为了帮助它找回自己的家，丁一宁老师与孩子们在故事中变成侦探，发现了颜色的秘密。而在小班社会活动《我的颜色朋友》中，叶璇老师和俞叶茜老师带着她们独特的色卡，引领孩子大胆绘制自己心中独有的缤纷世界，活动中孩子们欢声笑语，组成了温馨的画面。张水浩老师带着他动听的嗓音，与孩子们一起欣赏身边的彩色世界。
（董文婷老师的带领孩子们发现了身边隐藏着的彩色世界）
【“绿荫”展芳华】
“绿荫杯”初赛活动中，朱惠洁老师展示的是中班科学活动《花匠种花》， 在游戏中，幼儿们感受到了春天花朵的美丽，也体验帮助他人的乐趣。李丹老师展示了一节大班科学活动《金鱼失窃案》，幼儿们根据线索进行有依据的分析、推理，尝试寻找“小偷”。经过老师们的精心备课，一堂扎实、有效、生动的教学活动呈现在了眼前，教师们精练生动的教学语言、有效到位的师幼互动，引导孩子们在活动中自主的进行探索、发现、体验，环环相扣、层层递进地完成了教学的目标，仿佛一场场视听的教学盛宴！“绿荫杯”老师的教学展示活动也更显示出了骨干教师精湛的集体教学能力和个人教学魅力！
【点评促成长】
参赛教师们将枯燥的教学融入到有趣的游戏教学活动中，在教师们的身上看到了活力、自信、大胆、创意，更彰显出幼儿教师的专业性。评委组教师们针对自然大方的教态、语言简练的提问给予高度的赞扬，从教学活动目标的确立，到教学环节的设计，评委老师们耐心地进行指导，引导和鼓励青年教师积极对接日常教学实践和研究。
（王连园长走近孩子，一同探究孩子的学习记录）
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，作为一名幼儿教师，成长脚步永远不会停止，运河赛课节初赛活动只是青年教师们学习和展示自己的平台之一，在这样的一个充实和提升自己的过程中，文华学前教育集团的教师们专业技能得到了极大的提升，教学实践能力也在不断进步。
杭州市文华学前教育集团宣传组
撰稿：王杏子、沈娴、丁一宁
摄影：王蓉蓉、张云舟、曹汉丹
审核：郑梦莹、钱红霖
