新年在每个人的心中，都有不同的“味道”，在哪里？和谁一起？用什么方式一起过？不同的选择都会带来不一样的感受。那么红缨的孩子们会pick哪一种方式呢，请跟随仓基中一班的孩子们一起去瞧瞧吧！

一、孩子们眼中的元旦

元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”意即“初始之日”。那在孩子们的眼中，元旦究竟是什么呢？

涵涵：元旦就像个鸡蛋。

囡囡：元旦就是中国小朋友的一个宝贝，很久很久以前的，很古老的叫元旦。

雪糕：我觉得它就是一个鸡蛋饼。

豆豆：我觉得元旦是万圣节的意思。

依然：元旦是一个节日。

带着孩子们一开始的问题“什么是元旦”“元旦到底是节日还是东西呢”，老师与孩子们开展了大调查，爸爸妈妈帮助我们查到资料：原来元旦是1月1日，是过新年。

二、欢欢喜喜迎元旦

节日需要仪式感，班级教师与孩子借由开始讨论，“你们最期待可以怎么过新年呢？

囡囡：元旦是小孩和爷爷奶奶爸爸妈妈的节日，可以一起庆祝。

金宇晨：教室里可以挂彩旗。

囡囡：画小灯笼挂起来，拉一根线挂起来。

一涵：互送礼物。

豆豆：大家一起吃饺子，但是我们要先学做饺子。

坤坤：可以吃年糕。

雪糕：晚上的时候还可以看烟花。

聪聪：幼儿园里不可以放烟花，因为会着火。

益益：杭州是不允许放烟花的。

囡囡：我们可以画烟花啊。

丁丁：还可以弹琴唱歌庆祝。

当当：我会吹喇叭。

乐乐：我会吹陶笛。

装饰教室

一起吃团圆饭

幼儿美术作品

孩子们对于元旦的庆祝方式都有着不同的想法，更是充满了期待与计划。

三、小演员诞生记

在元旦即将来临之际，幼儿园要开展新年演演演的活动啦，新的问题又出现了，该表演什么呢?

通过讨论，孩子们选出了唱歌、跳舞、器乐演奏、故事表演四种喜欢的表演形式，最后以投票的方法，确定了故事表演的形式参加幼儿园的新年活动。

经过了表演内容、角色的确定、动作排练的磨合，孩子们还根据剧情的需要，设计和制作了独一无二的道具。

制作道具

排练进行时

在孩子的欢声笑语中，我们终于迎来了幼儿园的元旦活动展演，跟随镜头一起去看看孩子们的表现吧！

四、新年愿望

新年，不仅仅意味着年龄的增长，更代表了我们在告别了一年的成长后，收获另一个崭新的开始。孩子们对新年也是充满了无限的希望，一个个小小的愿望油然而生。

快来围观孩子们的愿望吧！

每一个新年都代表着希望、代表着新生，红缨伢儿就像是一粒粒充满朝气、蕴含希望、散发活力的小种子，在新的一年定会破土萌芽，拔节生长！

通讯员：沈敏佳

审核人：罗勤