时光荏苒，一个学期眨眼就要结束了，为了提高教师们的业务能力，拓展班级管理新思路，拱宸桥幼儿园各班教师汇聚在此，交流一个学期以来班里的特色活动。

以下是各班教师分享班级特色活动内容：

大一班的徐老师介绍了班里的特色活动火锅店，从幼儿的兴趣点展开，与幼儿一起商量制定价目表，并进行游戏实践，通过一次次的游戏，发现不足的地方及时进行调整。班里同时进行的特色活动还有篮球游戏，游戏中针对大班幼儿年龄特点，进行系统且挑战的开展。

中一班的董老师分享班里的建构活动，建构活动一直是中一班的特色活动，本学期的建构活动内容随着班里主题的开展而进行，尝试将平铺和垒高相结合搭建不同物体，与主题紧密结合。中班幼儿正是社会交往的关键期，结合拱宸直街，

幼儿模拟买卖商品的过程，锻炼社会交往能力，探索新的游戏。

中三班的林老师分享了班里的特色活动小医院，通过调查、预设等一系列前期准备，与家长一起帮助幼儿了解医院。美工区幼儿自制病历本，参与活动，在活动中，教师观察，对发现的问题及时引导。

中三班的邵老师带来了地铁五号线的秘密，活动缘起于家长调查表的感兴趣内容，教师对园附近的地铁五号线进行了探究课程挑选并绘制主题网络图，活动中曾多次带领幼儿一起参观地铁，近距离的了解地铁，幼儿全程参与活动的的每一个环节。

小一班的陶老师介绍了班里的特色活动，针对缓解小班幼儿入园的焦虑期，开展了特色手指游戏，一个个有趣简单的手指游戏，带领幼儿渐渐熟悉了解幼儿园生活，并针对开学初期发现的操作区游戏的问题，进行了调整，既帮助幼儿更好的自主游戏，又能隐形的加强班级常规的意识。

小三班的虞老师结合班里的美工区开展了创意涂鸦墙，初期发现幼儿只能用画笔进行涂鸦，过于单一，于是指导幼儿尝试用多种材料不同形式的进行涂鸦，

幼儿在活动中逐渐增加自信心，相互交流作品。

小二班的吴老师结合主题甜蜜蜜开展了蒂蒂甜品屋，将幼儿的作品，展示在甜品屋里，幼儿在里面进行买卖的活动，并开展了支线活动——外卖，幼儿在活动中积极参与，兴趣很大。

小四班黄老师介绍了班里的特色活动珠宝店，珠宝店的前生是糖果店，由于幼儿兴趣的转变，更喜欢串珠子、做手链。于是珠宝店就诞生了，在活动中指导幼儿设计不同花样的首饰，优化作品展示区，提高幼儿游戏的兴趣，成为了班里的一大热门地。

教师们的分享非常的丰富精彩，通过本次班级特色的分享活动，促进了各班之间的交流，同时教师们对于班级开展特色活动有了很大的帮助，也为接下来的新学期的规划有了新的启发。新的一年，新的征程即将开始，拱宸桥幼儿园的教师们冲啊！

撰稿：陶雯雪

摄影：陶雯雪

审核：虞晴