白雪，中共党员，一级教师，毕业于辽宁师范大学特殊教育专业，研究生学历。研究生毕业后，她就怀揣着对特教的热情就职于杭州市湖墅学校。曾获得“区优秀教师”、“拱墅区优秀指导教师”、“优秀党员”“最美湖墅人——热爱学生标兵”，所带班级曾被评为“拱墅区优秀班集体”等荣誉称号。

坚守党员教师初心，践行有责任、有担当的特教教师

作为一名党员，坚守党员教师的教育初心，贯彻教育方针的同时将爱心无私化细雨滋润每一个特殊学生。以“爱心在左、专业在右”的教育理念对待每一个特殊需要学生，助力特教事业。

教而有爱，以爱引领差异化的的课堂教学

作为特殊教育硕士专业的骨干教师，课堂上彰显的不仅仅是专业沉淀与经验的碰撞，更多的是作为特教人的魅力。课堂上教而有爱，以爱引领差异化的课堂教学。

以专业的理论、智慧、素养彰显拱有优学下的湖墅精神

作为新时代特教人，以问题为抓手，将教育教学中的点滴与理论相结合，开展各类课题研究，成为湖墅力量的一员。

同事眼中的她：

白雪是湖墅学校的一枚宝藏老师。在工作中，她乐于奉献，善于钻研，敢于创新。执教特教课堂，她细致分析每一个孩子的优劣势，以生为本，创设学具，将抽象概念形象表达，支持儿童感知、内化学习内容。在班主任岗位上， 她始终尊重每一名障碍儿童的人格、个性，以扎实的管理能力、热情活力的态度温暖班级！。白雪还是拱墅融合教育卫星班第一人，她带领四名中度障碍儿童积极融入普通学校，以活力、专业的态度为孩子们的社会融合打开壁垒。推动她们在融合教育中幸福成长。

白雪老师的手机里总有孩子们精彩的成长瞬间，在她心中，孩子的点滴进步都值得被记录。心中有爱，眼中有光的白老师。

——董玮倩老师

白老师的课堂是快乐的，她总是精心地设计每个教学活动，让孩子们在各种好玩的游戏中就学到了本领；白老师的课堂是生动的，她总能用生动的教学语言让枯燥的学习内容变得有趣起来，让学生在探索中就学会了动脑；白老师的课堂是高效的，她总会将个别化落到每个学生，让学生在自己的最近发展区获得最适宜的发展。在白老师的课堂上，时刻都体现着专业的职业技能和扎实的理论素养，富有爱心和耐心且兼具专业的特点让她的课堂温暖而智慧！

——王萍老师

家长眼中的她：

白雪老师是我们儿子之前的班主任，很感谢白老师两年的教育，白老师是一个很认真负责的老师，孩子们也很听她的话；白老师也经常和我们联系，沟通孩子的问题。感谢能够遇见白雪老师。

——范建强妈妈