为了能更好的促进青年教师的快速成长,发挥骨干教师引领作用,营造互帮互学、共同成长的学习氛围,杭州市上塘菁禾幼儿园在教科室的带领下,启动了全新的“菁禾漫游社”活动。

开班仪式——学习心得

师父代表蒋莉雅老师讲述了自己在过去一年对于师徒结工作的一些心得,分享了她个人的成长轨迹以及对青年教师的期望,同时希望青年教师能够根据实际情况制定相应目标与规划,并为此付出努力。

之后徒弟代表叶芊婷老师也分享了她加入“漫游社”以来的成长和感悟,同时与大家就接下来一年个人的目标和规划进行了交流。

对应匹配——私人订制

之后根据青年老师们上学期末提出的难点、困惑和需求以及个人规划,教科室特制了新一学年“菁禾漫游社”独一无二的年度学习计划与安排,并现场进行了详细解读。同时根据青年老师人员的变化和骨干教师的特点进行了新一轮师徒匹配,给予青年教师更针对的指导!

此外,陈老师还提出了学分方案,鼓励各位青年教师积极奋进,争取早日完成毕业学分。

★签约仪式——认真负责

而后园区给骨干教师颁发聘任书,开启温馨又不失庄重的拜师仪式——签约仪式。师傅和徒弟怀着满满的期待和对成长的憧憬,秉承着对自己以及对对方认真负责的心态,在师徒结对承诺书上庄重的签上了自己的名字。

个人规划——实施策略

最后青年教师认真分析了自己教育教学、专业素养等方面的优点与不足,同时制定了详细的个人年度规划,这些年度目标根据个人的情况以及可实施性与大家进行了分享。骨干教师也针对各自徒弟的特长以及不足给出了各种策略,帮助青年教师更好地独当一面。至此,我们的“拜师纳徒”就算正式完成了。

★教学相长——携手共进

副园长周倩老师表达了殷切的嘱托和深切的期待,希望青年教师一定要珍惜机会、虚心请教,快速成长!

“菁禾漫游社”是菁禾一直以来开展的“青年教师成长共同体”3.0版本,目的是利用师徒结对形式开启教学相长、研修互学之路。

通过本次的开班仪式,师徒双方对今后互助互学有了更明确的目标,对各自的优势与不足有了更清晰的认识,对今后开展学习和研修奠定了坚定的基石,相信在“菁禾漫游社”的研学中,师生有更多的提升与发展。