2021年10月12日下午,绵绵细雨带来初秋的凉爽,杭州半山实验小学迎来了拱墅区心理健康教育指导中心的领导们。本次巡查督导的目的是了解区内中小学中,心理健康教育工作开展的实际落实情况,莅临指导心育工作的专家是魏旋老师和罗芳老师。杭州半山实验小学副书记兼副校长徐立琴,德育分管领导张斌,德育主任虞欢欢老师,心理站长施晓斐老师负责迎检工作。

巡查的第一项活动在半山实验小学会议室进行,首先由半山实验小学副书记兼副校长徐立琴老师做报告,徐围绕办学宗旨、心育规划、组织架构、师资培训、场地设备、心育工作重点、心育成果等,回顾了半小心育历程,从宏观角度做了概括性的介绍了半山实验小学以“六年影响一生,为孩子的未来幸福人生奠基”为宗旨,以促进学生、教师和学校的和谐发展为目的,以增强师生幸福感为基本点,积极打造学校“塑造心灵,外显行为”的心理健康教育模式。

接着由心理站长施晓斐老师从“心育课程建设”、“心理危机干预”、“心育特色活动”三大版块,对半小心理健康教育工作做了详细具体说明。

在心理健康课程落实这一方面,半小坚持规范化、长效化,从课程内容、课程时间、课程实施等角度,努力确保心育课程落实到位。尤其是家校携手,共同呵护孩子心灵健康举措,取得了较好的口碑和影响。近年来,校园心理危机事件频发,学生心理危机现象的早起鉴别和干预尤显重要。在这方面,半山实验小学心育团队也做了长足的努力,定期测评、及时上报、开展干预......一步一步扎扎实实地行动,为半小校园内全体师生的心理健康发展保驾护航。

在心育特色版块,半山实验小学一直坚持活动渗透心育,开展了形式多样的主题活动,其中施老师着重介绍了一年级新生适应系列活动、微幸福全员心理健康活动、生命教育系列活动以及青春期主题活动。半山实验小学的每一次学生活动,都尽力从增加心育能量的角度去考虑、去设计、去实施,获得了学生和家长的好评。

在听完徐副校长和心理站长的汇报后,区心理指导中心两位专家都对半山实验小学心理健康教育表示了认可和赞许,对半小心育目前呈现出的“扎实中有创新、规范外有拓展”的风貌予以了肯定。同时也诚恳睿智地提出了半小心育未来可持续发展的新目标和方向,耐心细致地为半小心育提出了一些可行性的金点子。例如魏旋老师提出的——结合半山地区特点,拓展有半山特色人文底蕴的心育新路子的建议;再比如罗芳老师提出的——从学生六年的整体考虑孩子们究竟需要什么,提供系列化结构清晰的半小特色心育课程......一个个充满智慧的金点子,给半山实验小学的学生教育整体发展思路、半小心理健康教育整体发展思路都点燃了新火种。

汇报反馈环节结束后,两位专家在半小领导及心理站长的陪同下,实地参观了心理辅导室,对心理辅导室的硬件设施、场地面积、使用情况等都进行了询问关注,表示了认可和满意。

半山实验小学的心理健康教育之路还在继续,半小的全体教育者们将为每一个半山实验小学学生的未来幸福而努力!

撰稿:施晓斐

审核:张斌