深秋暖阳，柔风迎客。为进一步落实立德树人的根本任务，推进道德与法治课堂教学改革，加强校际之间的交流互动，11月14日上午，云南省昆明市周霞工作室的老师们走进杭州市人民小学进行考察与交流。

第一篇章：观摩课堂共成长

凝心共学，寻道觅法。工作室的老师们一来到校园就先观摩了人民小学的吕旦丹老师执教的二年级道法课《我是一张纸》。

吕老师先从同学们身边的用纸出发，让同学们感受纸的无处不在和用途广泛。紧接着，吕老师通过小游戏、微课视频、课堂小调查等方式，将纸的来之不易潜移默化地植入学生的心间。当吕老师将每日用纸、砍伐树木的数据展示给同学们时，孩子们更是连连惊呼，表示一定要节约用纸。

课后，周霞工作室的老师们和人民小学的道法老师们一起进行了评课。老师们纷纷踊跃发表自己对这堂课的见解，在热烈的讨论中，老师们也为这堂课提出了很多宝贵的建议。

最后，周霞老师也为这节课精准把脉。周老师首先感谢人民小学提供了这次共同学习探讨的机会。她认为这堂课上，吕老师关注到了每一个学生，学习任务的制定由易到难，并且使用了大量信息技术来调动学生的学习积极性，真正做到了以学生为主体。

第二篇章：听取报告互探讨

道德与法治教研结束后，杭州市人民小学书记、校长廖红老师做了《百年文化浸润下的“觉民德育”》报告。廖校长抓住校园中三个布景，围绕“觉”“民”“人”三个字，简单介绍学校的发展沿革。

廖校长从系统架构树品牌、传统文化育品牌、红色教育润品牌三个方面，解读“觉民德育”路径设计与取得的成效。系统架构主要阐述了“觉民德育”图谱，彰显了百年文化浸润下的学校特色。传统文化主要阐述“一文一武”特色品牌，“文”以书画为载体，“武”以武术为载体，培植文化自信，弘扬民族精神。

相知无远近，万里尚为邻，交流结友谊，学习谋共进。人民小学会不断深化课堂教学改革，积极探索有效的育人途径，将学校的“觉民德育”品牌抓实、做亮！

撰稿：吕旦丹

摄影：张瑜婧

审稿：廖 红