美化校园，保护环境

主持人：五（7）班 王欣怡

美的环境给人以美的享受，美德环境让人神清气爽，在美德环境里读书、学习更是一种快乐、一种幸福。本周为校园美化周，作为一名小学生，你可以为美丽校园做些什么呢？

国旗下讲话：吴安琪老师 主题《美化校园，保护环境》

敬爱的老师、亲爱的同学们 :

大家好！今天国旗下讲话的主题是 :“爱护校园环境卫生”。当我们走在干净的校园里时 , 会有什么感觉？学校是一个育人的摇篮 ，是一方纯净的沃土。校园里应该处处是整洁干净的。但是，有时刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现。原因很简单，这些杂物来自于同学们，来自于同学们的乱扔等不良卫生习惯。我们发现 ,校园内还是有很多不和谐的音符，有的墙面上有同学们留下的脚印，这些脚印在雪白的塔面上显得格外刺眼。有的班级教室里的桌子里都是垃圾，这种现象几乎在每个班都存在。我们还发现在校园操场、教室、台阶、过道等地方，有的同学看见了地面的垃圾却熟视无睹，心想反正不是我丢弃的,，与我无关。同学们, 校园是我们每一个人的家，作为这个大家庭里的一份子，我们都要积极主动地维护好环境卫生。我们作为学生，每个人的行为就是校园文明的一面镜子。同学们让我们用行动，使我们的校园更加美丽。 在此，我向全体同学提几点要求：一、不乱扔乱倒垃圾，做到垃圾入筒。看到有人乱扔垃圾要制止，看到垃圾要主动弯腰拉起来。二、不在墙面、桌椅上乱涂乱画。不用脚踢墙面。三、 各班值日生每天要认真打扫教室和卫生区，特别要注意把角落里的卫生死角清扫擦拭干净。每个课间都要随时巡查卫生区，发现垃圾立即清理。老师们、同学们，让我们爱护环境, 讲究卫生。

国旗下讲话：大队部副部长吴潇潇 主题《在腾美校园，做龙凤少年》

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是校大队部副部长吴潇潇，很高兴今天在此发言。我今天发言的题目是《在腾美校园，做龙凤少年》。

相信同学们对正气、大气、灵气这几个词汇非常熟悉，它们作为我们学校的育人目标一直牢记在同学们心中。经过几年的沉淀和打磨，我校将原本的“三气”学子变为如今的“五气”龙凤少年，即为：“正气”、“灵气”、“朝气”、“雅气”、“浩气”。

“正气”立德，代表着庄重、端正的品质。日常生活中，我们要遵守道德规范和学校各项规定，能够以积极的态度面对学习和生活，用正确的价值观看待事物，做到知行合一。同时，我们要以正气立身，以身作则，树立良好的榜样形象。

“灵气”慧思，代表着活力、灵活的品质。它希望我们勤于思考，能运用所学知识解决实际问题，同时善于创新，追求知识的深度和广度。在课堂学习中，我们要积极思考问题，不局限于课本知识，要注重培养自己的创新思维和解决问题的能力。

“朝气”体魄，代表活力、朝气蓬勃的品质。我们要认真参加体育锻炼，增强耐力和意志力，以坚韧不拔的精神和充沛的精力投入学习。同时，我们要保持积极向上的心态，不畏困难和挫折，勇往直前追求自己的梦想。

“雅气”情操，代表着文雅、高尚的品质。养成文雅、自律、礼貌的行为举止，有着对美的敏感和追求，拥有良好情感素质和道德情操。我们要注重自己的言行举止，以文明礼貌的方式与他人交往，展现出自己良好的素质和修养。

“浩气”笃行，代表着豪迈、奋发向前的品质。能够有坚定的信念，远大的目标和理想，并在生活和实践中付诸行动，用实际行动来实现自己的目标和理想。我们要勇于担当责任，不怕困难和挑战，以豪迈的气魄追求自己的成功和进步。

在“五气”育人目标的指引下，相信我们每一位同学都能够发扬自己的优点和特长，不断提升自己的综合素质和能力水平。让我们共同努力，成为为正气、灵气、朝气、雅气、浩气的龙凤少年。

上周一日常规优胜班级：一（2）班、一（3）班、一（6）班、二（1）班、二（2）班、二（4）班、三（3）班、三（4）班、三（6）班、四（2）班、四（3）班、四（4）班、五（1）班、五（4）班、五（6）班、五（7）班、六（2）班、六（4）班、六（5）班、六（8）班

上周文明就餐优胜班级：一（1）班、一（2）班、一（3）班、二（1）班、二（3）班、二（4）班、三（4）班、三（5）班、三（6）班、四（1）班、四（4）班、四（5）班、五（2）班、五（4）班、六（3）班

上周班级卫生优胜班级：一（1）班、一（2）班、一（5）班、二（1）班、三（1）班、三（4）班、四（1）班、四（2）班、四（3）班、四（5）班、五（2）班、五（3）班、五（7）班、六（2）班、六（3）班、六（4）班、六（6）班、六（8）班