余暑久未散,转眼已入秋。夏末秋初之际,为迎接新学期的到来,华东师范大学附属杭州学校的教师们正在积极筹备着。本期小学部教师研训以华附杭州小学部工作计划为准绳,从班级文化建设、家校联系、国家课程备课、拓展课程开发等方面完成小学部的全面筹备,迎接开学第一天。

2019年8月19日上午,学校召开了新学期开学筹备研训活动,全体教师齐聚一堂,共同研讨开学事宜,为即将到来的开学季拉开序幕。本次研训自8月19日开始,持续至8月31日,华东师范大学附属杭州学校全体教职工齐心协力,马不停蹄,共同奋斗在一线。我们殷切期盼在新生入学仪式来临之日,学校能够以崭新的面貌闪亮登场。


Chapter1:锻造华附品质,铸就华附品牌

余光明书记主持会议


马骉校长给予一直努力工作的老师们极大的赞扬,并为大家介绍了以“锻造华附品质,铸就华附品牌”为主题的华东师范大学附属杭州学校的五年发展规划,深刻解读了“为了每个孩子的充分成长”的办学价值观,同时激励在座教师们共同努力在微观领域探索并推进九年一贯制公办学校的现代化进程。相信通过坚定的、有创意的实践,华东师范大学附属杭州学校能够成为九年一贯制公办学校的风向标;成为华东师范大学教师专业发展示范校;成为百姓子女喜欢来不愿走的学园和乐园。


Chapter2:班班都多彩,班班都出彩

在学校走廊的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重大的意义。这里的任何东西都不应当是随便安排的。

——苏霍姆林斯基


班级是学校各组成部分中的基本单位之一,是与孩子们学习、生活密切相关的地方,班级中的一切,无论是显性的还是隐性的,都直接潜移默化地影响着孩子的成长。因此班级文化建设至关重要,良好的班级文化能够增强学生对美的感受,提高学生对于班级和学校的归属感。

“让每一面墙都说话,让处处成为课程,让每一处环境都成为学生展示的舞台,成为学生成长的阶梯”是华东师范大学附属杭州小学部班级文化建设的一大追求。因此,围绕“班班都多彩,班班都出彩”的理念,小学部展开“无微不智”班主任研训,聚焦“多彩班级”文化建设。通过各班班主任的分享,教师们逐渐明晰班级文化布置思路,并将其一步步地落实。每一位教师都在为更好地迎接华附新生用心准备着!

小学低段段长方海霞老师为小学部全体教师们开展了以“无微不智”为主题的班主任研训。方老师从“物质文化”、“制度文化”、“精神文化”三个方面解读了班级文化建设要求,指导小学部教师在班级文化建设上要做到“软着陆”,要注重体现与展示学生的充分成长历程,教育无痕,但却需润物有声、有形,让教室处处成为学生展示的平台,使人人都有展示的机会。同时,各班需要做好班级文化建设的七大版块建设,主要包括中队角、学生展示区域、公告栏、荣誉角、阅读角、生物角、班级涂鸦墙。

小学部各班班主任在经过深刻的思考后,分别制定出各班的班级文化建设计划,为我们带来了一场精彩绝伦的主题汇报。各班风采,一睹为快!

班主任汇报结束后,全国著名特级教师王乐芬老师对本次研训内容进行点评,高度评价小学部各班班主任的汇报,对教师们的用心付出给予肯定,并表示对迎接新学期的到来充满了信心。

    

校长助理、小学部负责人许霜霜老师对本次主题研训活动进行总结,感谢各位班主任的辛勤付出,同时就班级文化建设工作给予了在座老师们几点指导性建议,帮助各班更好地落实班级布置工作。


华东师范大学附属杭州学校一贯坚守“人无我有,人有我特,人特我优”的管理追求,致力于“用研究的精神和实验的态度做好每一件常态工作”。为“锻造华附品质,铸就华附品牌”,我们坚持不懈地努力着!



撰稿:沈艳、王睿

摄影:沈艳、褚红

编辑:沈艳

审核:许霜霜