程伊宁，中共党员，大关小学教育集团数学教师、中队辅导员，曾获区新锐班主任、区优秀辅导员等荣誉。在区教育教学论文、区少先队活动课、区少先队争章技能展示等多项评比中荣获二、三等奖。曾代表学校执教区运河公民节分会场展示课《爱护眼睛，保护视力》，所带班级获评区特色雏鹰中队、先进班集体等。

在程伊宁老师任教的班里，孩子们都亲切地称呼她为“程程老师”，这个充满爱意的昵称，不知从何时开始，成为了她最为珍贵的名字。

心中有爱，眼中有光，相伴成长

“没有一种职业和我们一样，面对的是希望，耕耘的是成长，收获的是幸福。”

程老师认为，一个有温度的教师，一定具有深厚的教育情怀，在内心深处，她始终给予孩子包容与鼓励。她坚信，每一位孩子都拥有自己的闪光点，她希望陪伴每一位孩子共同成长。

当然，有温度的课堂离不开老师专业的素养，课堂上，程老师经常与学生进行“角色互换”，为学生创造更多当“小老师”的机会。只有让每个孩子在数学学习中有所感、有所悟，才能习得更多的知识和能力，才能让每个孩子感受到数学学习的乐趣，体会思考与探究的魅力。

课堂之外，程老师积极营造有爱的班级氛围，她会和孩子们一起讨论班级事务，倾听他们的意见，尊重他们的选择。此外，她还练就了一双“火眼金睛”，总是能及时捕捉学生身上的“小情绪”，并第一时间进行沟通解决，她也因此成为了孩子们的“知心大姐姐”。

学生眼中的她

409班刘若菡:在我心目中，程老师就如同一个"加油站"，时常给懒惰的我带来无穷的力量。学习上，我们有任何不会的题目，程老师都会为我们耐心讲解，直至我们都弄明白。她在我心中就是温柔、美丽的化身！

409班王梓瑄:程老师在我眼里就像一只博学广闻的“鸡妈妈”。而我们，则像一群可爱的“小鸡”。我们每天跟着“鸡妈妈”学本领，学习如何成长、怎样保护自己……大课间，她会和我们一起开心地聊天，带我们跳长绳、做仰卧起坐、接力赛跑……让我们感受到班级的温暖。程老师很关心我们！谁拉肚子啦、谁摔跤啦、谁被欺负啦……都逃不过她的眼睛，那些事情一转眼就被解决了。她的眼睛跟星星一样明亮！

409班周添乐:我最喜欢的老师，就是我现在的班主任——程老师，也是我心里最美的老师。程老师常常穿着带花的连衣裙，非常美丽。一头乌黑的秀发，弯弯的眉毛，一双湖水般清澈明亮的眼睛，这目光给了我爱，给了我鼓励，给了我自信。每次上数学课，我都非常的开心。程老师上课一点也不枯燥，她上课的风格和其他老师不一样，她说话幽默风趣，讲解书上的知识也是绘声绘色，声情并茂。每次数学课我都不想下课，希望时间长一点，再长一点。我们班同学都喜欢上她的课。我的成长离不开程老师对我的精心培育。以前在课堂上，我怕回答错误，很少举手，虽然心里有答案，但还是稳坐在座位上。老师朝我望过来，目光停留在我的身上，我从她的目光中看出鼓励和信任，可我还在犹豫着。当我和老师再次目光相对时，我慢慢地举起了手。听了我的回答，老师的脸上露出满意的笑容，我知道那是对我的鼓励。这就是我最喜欢的漂亮、严厉、温柔的程老师！

410班唐好时:程程老师是我见过最可爱，最富有童心的老师之一。她有大大的眼睛，小巧的嘴巴。上课时，她经常会和我们互动，鼓励我们积极回答问题。在课下，她经常和我们交流，帮助我们进步。她就像一个亲切的大姐姐，我们都很喜欢她！

家长眼中的她

409班李雨辰家长:小学，是孩子至关重要的启蒙阶段，能遇到一位有爱心负责任的班主任是家长最大的心愿。很幸运，我的孩子遇到了在她心中小仙女般的存在——她的班主任程伊宁老师。这位自带萌感的小仙女班主任，看似柔弱娇小，但管班严肃起来不怒自威的样子着实让人安心。相处下来发现她的性格很阳光，积极向上，温柔细腻又不失个性。班级所有的事情都亲力亲为，尽心尽力，每一次活动，板报，宣传墙，绿植，小到每一枚奖励用的小贴纸，都会非常用心去为孩子们选择布置。我最欣赏的是她很爱孩子，很爱每个孩子！她愿意倾听，愿意沟通，善解人意，真心的去了解孩子，很有爱心很有耐心的去接纳和包容孩子的差异和不足，更善于发现和尊重每个孩子的闪光点并加以鼓励，让孩子找到自信！并且做到公平公正争取每一次机会尽量让每个孩子都得以充分的展示自己！一转眼就四年级了，每次谈到毕业分别就特别舍不得，甚至有时假期期间女儿都会说想程老师了，这样的想念不就是平时点点滴滴累积的喜欢么。能让人初见喜欢，久处不厌，难舍难分，这足以证明程老师的优秀。感恩遇见！感谢程老师成为我女儿的班主任！

409班罗语彤家长:作为家长，每天早晨最欣慰的，是钉钉群里传来小朋友们的朗朗读书声，是治愈家长上班时候的安心 。作业本上，试卷上、错误的地方，程老师已经批过的地方 ，会再次批改，直到小朋友订正对了为止。这份有心，我看在眼里。家校沟通本上，对我来说，正是家校沟通的好地方。经常会和程老师分享小朋友在学校的表现和在家里的学习情况和生活趣事。课堂上 ，程老师的严厉恰到好处，孩子们恪守纪律，积极发言；生活上，程老师又是孩子们的大朋友，非常关心孩子们的身心健康。记得女儿说过，“程老师是世界上最可爱最美丽的老师，我只有在她面前没脾气”。暑假看到孩子做数学练习时，嘱咐她圈出重点再答题，我叨扰了十多次，也没见成效。跟程老师沟通之后，第二天发现作业本上或者试卷上，重点圈的可仔细了！还是程老师的一句话管用！转眼到了如今的四年级，很幸运，程老师一直带领着这个班级。我们的程程老师，感恩遇见，有您真好！

409班孟奕然家长:初次相见是在3年前，孩子一年级时。一头乌黑柔顺的长发，一副带框眼镜后有一双明亮闪光的眼睛，是印象中典型的温婉的江南美女。可随着时间流转，才发现这么可爱的班主任程老师拥有着大大的能量。她成了孩子眼中YYDS般的存在。这一点在第一次家长公开课时就见识到了。上课铃声一响，无论哪位老师走进教室时，班级里已是鸦雀无声，本堂课需要的书本、用具也已整齐地摆放在各自课桌上；然而下课时程老师的周边总围绕着一群孩子，一双双小眼睛向着，一张张小嘴里叽叽喳喳地说着，让我们这些爸爸妈妈既有醋味，又安心不少。作为我们班的数学老师，印象很深的是一堂认识时间的公开课。上课伊始，程老师让孩子们在1分钟内做任意一件事，有的读书、有的写字、有的整理书包……，时间一到，孩子一个个站起来上报自己的“战绩”，很自豪可以做这么多事情。紧接着的1秒钟游戏让我们这些家长也暗暗惊讶，原来1秒钟有这么长，应该同样珍贵的。程老师用心的课堂设计，不仅借助教具让孩子们认识了时间、钟表，还通过游戏让他们深刻地认识到时间的宝贵，分秒必争。这样快乐有趣的课堂让孩子总是在家也能如数家珍地炫耀他所学到的知识。而让我感动的是，三年下学期时，孩子因为身体原因总是请假，跟不上课堂学习。一天晚上，程老师电话家访，说孩子平时课间或者放学后都可以找老师补习落下的内容。要鼓励他学习的劲头，不能因为暂时的成绩影响他的自信心。后来从孩子口中知道，班里请假落课的孩子，程老师都有帮忙补课。有这样真诚、敬业的老师，真的让我们家长感动、安心。鲁迅说教育植根于爱。是呢，程老师真心地将爱给与小天使们，才有了孩子们的爱和敬，才有了孩子们一天天对学校甜蜜的向往。程老师，谢谢您的辛苦付出，谢谢您给予孩子的爱和信任。

同事眼中的她

周慧霞老师:程老师的课堂一如她本人那样温婉动人，让人如沐春风。课堂上的她，温柔细语，却又言简意赅，娓娓道来，却又指令明晰，引领孩子一步步踏进数学的殿堂。孩子们喜欢她，倾听她，信任她，与她一起徜徉课堂，舒心又愉悦。

朱玲燕老师:伊宁是一个温婉又甜美的数学老师，像夏日里清甜的西瓜。对待孩子温柔耐心，哭鼻子的孩子、闹脾气的孩子总能被她安抚下来，重新找回笑脸。对待家长谦和有礼，她总能找到合适的方法给予迷茫的家长一些指引。对待教学工作，她一丝不苟，办公桌上常常堆着一摞摞小山似的作业，她一本本细细的批改点评，仿佛在完成一件件精美的作品。她的课堂如同她本人一样，清新脱俗、温暖人心，俯身找寻生本视角，走进孩子的心里。

黄敏老师:初闻，是新教师介绍时一位会弹琵琶的数学老师，猜想着是一位带着艺术气息的数学老师呀！有点特别哦～再遇，是师徒结对我们绑在了一起。看着她脸庞亲切可爱，谦逊有礼；看着在她的“领导”下，新接手的班级有条不紊，不断克服困难，获得新锐班主任的称号；看着她的数学课堂不断进步、不断成长，又得到了大家的夸赞；看着她课题、论文不断获奖…成长的背后，只有身旁的人才知道，她对工作有多专注，她对孩子有多用心，她对家长有多负责。期待伊宁，历经时光磨砺，终见五彩斑斓。

沈波老师:程老师是一个斜杠老师，除了数学教学，她还是我们学校公众号的资深小编、热门手工社团的首席教师。同事碰到电脑技术问题，她二话不说一下子就帮你搞定了；虽然是个理科生，但弹起琵琶来惊艳四座，客串电台主播也是圈粉无数！她爱这个丰富又热情的世界——因为爱，她选择了教育事业，因为爱，她和孩子们书写了很多有趣、有意思的故事。她是一个幸福感知力很强的人，一张孩子的笑脸照片、一个自制的教学用具、一份书写整洁的作业、一句暖心的童言稚语……都能让她快乐很久。在专业上，程老师始终追求上进，主动承担公开课、撰写科研论文，还多次在区级舞台展风采；在班级管理中，她真抓实干，她带领的“小宇宙中队”在各级各类比赛中名列前茅，屡获大奖。程老师就是这样一个多才多艺，时常给我们带来惊喜的可爱老师！

审核：朱玲燕