“走过春华秋实，天地于此归藏”，在这蓄养生机之时，付国阳校长名师工作室的老师们，相聚行知，沉淀蓄力。为进一步提升工作室成员的科研能力，充分发挥名师引领作用，工作室邀请了杭州师范大学经亨颐教育学院执行院长严从根教授作题为《高质量论文写作的“道”和“路”》的讲座。

整场讲座，严院长既从宏观层面漫谈了高质量论文写作的意义、标准与样貌，又从微观层面为老师们提供了高质量论文写作的具体指导。在方法指导之外，严院长还结合了大量论文案例，现场亲自示范修改论文，极为细致而生动地展示了如何写出高质量论文。

首先，应深知高质量论文写作之“道”。严院长从不好论文的通病这一反面教材入手，就选题、内容、论证以及共性特征等方面，有理有据地阐释，引起老师们对写作高质量论文的反思和重视。进而在老师们的期待中亮出一篇好的论文当是怎样的这一重要观点，警醒而深刻。

其次，重点践行高质量论文写作之“路”径。严院长在讲解高质量论文写作路径时凝练而清晰地从“选题——摘要——结构——表达——文献”五个方面来讲解高质量论文设计的基本思路和注意事项。每个环节都结合多个论文案例，同时现场示范修改实现论文摘要升格，并通过现场操作知网关键词检索和互联网查阅期刊等方式，给老师们直观且印象深刻的学习体验。

最后，高质量论文写作离不开高质量论文的阅读。论文要写得好没有诀窍，严院长形象地以图书馆从A读到Z作比，可见，阅读对于高质量论文创作的重要性。对于基础阶段一线老师而言，能把优秀刊物尽可能多地去看，一周三篇左右，读完不忘书写学习心得，以此日积月累，必有大作。

通过本次高质量论文写作指导讲座，参与的学员对高质量论文写作有了基本的研究思路和实践方向，严院长还针对学员存在的疑问进行耐心点拨，大家收获良多。在今后的工作中，希望大家以高质量论文研究为载体，找到研究教学的乐趣。

正如苏霍姆林斯基所言“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”

撰稿：卓阿莹

审核：付国阳

编辑：瞿书昕