保护地球，爱护环境是我们全人类共同的职责。为进一步促进学生认识垃圾分类和回收利用的重要性，培养学生爱护环境、人人有责的环保意识。上周末，小桃子们在家长的陪同下，开展了主题为“保护环境 垃圾分类”第二课堂。并且每个班级合理地分成了各自的小队，取上了生动活泼的小队名称。

此次第二课堂，桃源学子们大多选择了杭州图书馆环保分馆——天子岭环境保护基地，作为第一次的小队活动。本次活动目的是希望借助科学和文化的力量，让同学们面对垃圾、关注垃圾，让每个人养成减少垃圾，从根源上杜绝制造垃圾的好习惯。

馆内的“垃圾分类 从我做起”的主题汇演精彩生动，讲解员老师通过播放因垃圾乱丢而引起事故的视频，以及分享垃圾分类四桶的使用说明，由点到面、由浅到深地带着小朋友们遨游在垃圾分类的知识海洋中。在课题活动中，小桃子们积极主动，有问有答，现场气氛特别活跃！

根据所学的垃圾分类要点，现场进行小测验，看着小桃子们头头是道地说着各种垃圾的分类原因，可见小课堂的受益匪浅。

体验课结束后，小桃子们参观环保分管各个角落，找到好多用废旧材料制作的玩具和工艺品，最后来到垃圾分类的游戏体验区。小朋友们纷纷有序排列起来，等着一次又一次的“上手”机会。

参观体验结束后，为切实推进学习和领悟到的“垃圾分类 从我做起”的宗旨，家长同小桃子们制作倡议书，并纷纷在各个街口、路边和公园等地方，向桃源居民们发起呼吁，倡导“垃圾不落地，桃源更美丽；垃圾分一分，环境美十分。参与垃圾分类，争做文明市民”生活方式。

活动结束后，小桃子们收获颇丰，大家纷纷感言，并用自己的绘画作品诠释本次活动。

垃圾分类是整个生态文明建设的重要环节，应该从小培养孩子保护环境、废物再利用的意识。通过这一次“保护环境 垃圾分类”的第二课堂活动，在促进良好亲子关系的同时，以“小手拉大手”形式，形成教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区的良好氛围，从而为全面实施强制垃圾分类工作奠定从我做起的良好基础。为此，再次呼吁学生和家长积极行动起来参与垃圾分类，为创造一个美好的学习和生活环境而努力。