2020年11月24日上午，杭州市教育科学研究院金卫国副院长、研究员、杭州市心理健康教育研究中心姚立新主任、杭州市下城区教师教育学院杜惠慧老师在拱墅区教育研究院谢卿副院长和汪晔老师的陪同下，来到了贾家弄幼儿园开展杭州市第十二届教育科研先进集体现场的复核工作。

此次复核检查工作评估小组以听取科研汇报、资料查阅、教师交流座谈等方式进行了全面深入、细致的评估。

图一：欢迎现场复核的专家老师们

首先，由副园长（主持工作）左燕君老师做了“科研引领·特色兴园”的教科研工作汇报，围绕层级化组织架构、网格化管理机制、多通道保障体系、多元化成果绩效等方面对进行了详细的说明。

左老师在汇报中谈到：依托于省、市、区、园四级课题的实践与推进，幼儿园逐渐摸索出了科研工作与特色活动构建有机融合，以园本课程实施为抓手，以课程实践中出现的问题为导向的实施路径不断促进从经验性教师到研究性教师的转变，开启了我园“健康·生活”的品牌建设的新起点。近两年来，在区教育研究院和集团发展精神的双重引领下，我园科研工作进一步规范化，教师整体科研意识与水平不断提升，科研成效平稳中有突破。

图二：左燕君副园长汇报集团教科研举措与成效

随后，专家们分成两组，一组随机对教师进行访谈，对幼儿园开展教科研管理的具体方式与举措、对教科研奖励机制的满意度和教师个人在科研工作上的成绩、困惑等等进行了全方位的了解。

图三：教师随机接受专家老师的访谈

另一组对近两年的科研管理台账进行了细致入微的查看，厚厚的科研台账让专家看到了幼儿园在科研工作上的细致、扎实与规范，也看到了教师在科研方面的成长与收获，金卫国副院长在对台账管理与科研实效进行赞许的同时，也对今后的教科研工作提出了更高更细的要求与希望。

图四：专家老师对幼儿园科研规范管理作出指导

科研是促进教师专业成长和发展的有效途径，是全面提高教育质量的可靠保证，是幼儿园的园所风向标，是成就彼此，成就各阶段教师的有效方式。科研的道路没有捷径，唯有一步步踏实前行！相信，经过此次评审复核工作，贾幼的教科研道路将越走越宽，越走越远！

撰稿人：沈星莉

审核人：沈燕飞

杭州市贾家弄幼儿园