为了提高美术教师教学业务水平，深犁美术课堂教学研究，提升美术课堂教学质量，加强美术教师之间交流学习，促进美术教师不断进步成长。在大关小学教育集团之江校区，由区美术名师刘芬老师给大家带来了一节美术公开课——《巧用碎纸片》。这节课结合学历案教学与研究，充分体现了刘老师的教学风采以及美术课堂教学的艺术性和实效性。

刘老师的课堂渗透学历案教学与思考，精心设计每个教学环节。

《巧用碎纸片》属于造型表现领域一课。刘老师由巧手魔法游戏导入新课，拿出一张废纸，魔术般快速撕出一辆可爱的小汽车外形，随后随手一勾勒，一辆生动有趣的小汽车就焕然出现在黑板上。孩子们不由得发出惊呼声，兴趣一下子被调动起来。

紧接着，刘老师选择了一张不规则的红色碎纸片，提出学生转换纸片角度、形状，均会发生不同的视觉变化，看出不同的有趣形象。在这个范例的基础上，刘老师进一步启发学生留意纸片形状的变化、方向的不同，开拓思路，启迪想象。形的联想时，引导学生将纸片当作生活中熟悉的各类事务去联想，同时，转换角度发现更多联想，提示学生对碎纸片大胆地想象添画，自由抒发各自的见解和情感，把生活中的所见、所感和所想变成有趣的作品。随之，请同学们到黑板上来自由添画，亲自感受、体验并发挥想象力。

接下来刘老师通过引导孩子们看一看、想一想、贴一贴、画一画等方法，把一张张废纸片变成了一个个可爱的动物、人物、植物、日用品等，这是一种既有趣又有效的造型表现能力训练。通过引导孩子们利用废旧碎纸片进行想象、添画，提高了学生学习造型表现能力，同时会节约用纸。

在教学中，刘老师的教学语言始终亲切可人，无论是在启发学生自主学习还是在游戏中，都以恰当的语言调动整堂课的气氛。教学准备充分，一个个有趣的小游戏，精美的图片和范例及微课，使同学们的认知感官化。整堂课的教学思路清晰，从游戏的步步导入到新知的逐渐渗透，让学生观察、欣赏、动手操作，充分发挥学生想象思维及动手能力，并创造性地表现作品。培养了学生发现美、欣赏美、探究美、创造美的能力，让人人在美术活动中体验到课堂的乐趣，体现了学中玩、玩中乐、乐中收获的教学思想。整个课堂气氛轻松愉悦，每位同学都能积极参与到课堂中。

课堂因交流而精彩，教学因深犁而丰厚！此次名师公开展示课让大家见证了刘老师的美术课堂教学风采，为大家提供了学习交流的平台。希望老师们在今后的教学中，有更多的思考和实践，不断挖掘孩子们的潜能，提高孩子们的审美能力，激发他们对美术的兴趣，培养对艺术美的感受、表现和创造，让美术课堂真正成为孩子们学习的乐园。

撰稿：饶心仪

摄影：饶心仪

审核：刘芬