为切实推动“双减”工作落实落地，让家长进一步明晰“双减”政策，了解学校工作及学生在校情况，促进家校深度融合，真正达到家校携手培养学生的目的，11月16日，长阳小学召开了2021学年第一学期期中线上家长会。老师们化身“网络达人”，与家长们在钉钉直播间进行“云”沟通，旨在结合当前“双减”的政策背景，探寻一条家校合作的新路。

为爱相约 减负“童”行

为了让“双减”政策扎实落地，切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，共同营造良好教育生态，长阳小学教导处副主任钟琴英老师为家长们介绍了学校双减工作实施情况。钟老师指出，学校积极开展学后托管工作，充分挖掘教师个人特长，开设多彩纷呈的学后托管课程。其次，学校在提升教育教学质量方面，更加关注老师布置的作业时长与质量，同时更加关注老师们的课堂教学。最后，为了共同营造良好教育生态，长阳小学以“三减三提”为核心，构建“学生三长”机制，积极开展“双减”行动，切实做到减负提质，为学生成长赋能。

主播NO1：各班班主任

其中，一年级的“主播们”从孩子的感知力、注意力、记忆力、思维和想象力、个性与社会性发展特点这五个方面全面细致地阐述了低段孩子的心理特点，并提出了一些建议，帮助孩子更好地适应复学后的学习与生活。五年级的“主播们”从孩子青春期心理变化出发，倡导家长们作出适度改变，尊重孩子、信任孩子、关注孩子、发掘优点、给予鼓励。从教育方式上进行小小改变，让孩子保持身心健康。

主播NO2：各学科老师

数学老师们从作业检查方面、周末学习方面、在家课后自学方面进行了全面梳理，并对今后的数学学习给出了相应建议，鼓励孩子们劳逸结合。

语文老师们从课堂、作业、作文和阅读四个方面，分别阐述了孩子在学习过程中的“疑难杂症”，让家长了解孩子们在学校的学习状况，并且帮助家长们在“双减”政策下更好地指导孩子学习。

英语老师们从英语跟读作业存在的问题、家长如何督促英语学习这两方面进行了梳理与总结，希望家长与老师一起帮助孩子养成良好的学习习惯，促进学习进步。

主播NO3：智慧家长

家长“主播”同步上线！分别从“双减”政策下的习惯培养、品格教育、技巧沟通等方面进行了切实分享。

203班杨杰瑞家长从作为家长的心态出发，帮助大家梳理了“双减”政策的内容，并希望孩子们用热爱和坚持一直顺顺利利走下去。

204班李舒烨家长分别从亲子时间、运动时间、阅读时间、放空时间和学习时间五个维度做了“双减”政策下的感悟分享。

603班钱昱霖家长指出“双减”政策后的课余时间需要家长高质量的陪伴，比如要帮助孩子养成良好的习惯、制定学习计划、营造良好的学习氛围等，让家长和孩子共同进步。

通过本次家长会，学校向家长介绍了“双减”政策下学校教育的变化，同时也总结了家庭教育中遇到的常见问题，希望家长们能依据孩子的变化特点调整自己的教育模式，关注孩子学习及行为习惯，同时也能进一步认识到家校携手共育的重要性。

供稿：李婉屏

审核：韩婷婷

摄影：各班主任