秋冬交际之时，大自然的变化让孩子们充满了好奇，在秋天这个主题下，我们大一班的班本主题是南瓜！孩子们在感受美丽的色彩和丰收的喜悦中，探寻南瓜的秘密……
《指南》在科学领域中指出：“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力”在南瓜的课程中，我们通过看一看、摸一摸，说一说，玩一玩等各项活动，孩子们在这些过程中积累了南瓜的颜色、大小、形状等各方面的经验，知道南瓜的品种比较多，形态各不相同。
我们带领孩子通过观察、触摸等，调动各种感官对南瓜肚子里的秘密进行了初步的了解、探究。在这里我们与孩子们一同体验着探索的乐趣、发现的喜悦！
小小的芽苗从壳里伸出了小脑袋。那发芽的南瓜籽还能吃吗？跟孩子们一起上网查询了相关信息后， 发现很多瓜果例如土豆、番薯发芽之后会含有毒素，虽然南瓜籽不会。但是为了安全起见，发芽的南瓜籽就不能吃了！我们今天的炒南瓜子的计划也就泡汤啦！
我们还发现了不同种类的南瓜有不同的南瓜籽，我们用自己的方式取南瓜。
轻松的掏籽氛围，温暖的掏籽瞬间，让孩子们边尝试边聊天，
孩子们从取南瓜籽着活动中不知不觉中迁移生活经验，联想到了自己与妈妈的联结。多么奇妙、有趣的联想呀！正是这与自然亲密接触的机会，让孩子们更加融入自然，感受不管是植物、动物，都是有生命的，与身边的万千事物紧密相连，密不可分的。
一次探索，一场体验， 串起了孩子们与南瓜的故事 孩子们的探索不会停止， 我们还在继续......
撰稿：冯亚楠
摄影：冯亚楠
杭州市北秀幼儿园
2023年12月
