为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实新教师的教学基本功，我校进行了一年内新教师11月份汇报课展示活动。三位新教师深入思考，在各自师傅的指导下精心备课，在课堂上充分展示了个人教学风采。

张兴南老师给三年级学生带了一堂形式丰富多彩的生活适应课《这里是我家》。张老师从音乐歌舞导入，创设不同情境，带领学生感受“找地址→说门牌号→去同学家→玩游戏”一个完整过程，并在游戏的过程中通过贴图片、开火车的形式，认识门牌号、家门、单元楼、住宅等知识，在游戏的愉快气氛中学到新知。

张晓玲老师执教的是四年级生活语文课《花园果园》。张老师首先以图文结合的形式呈现了“苹果”和“梨”，然后拿出真实水果让学生品尝，从多感官引导学生了解生活中常见的水果，感受水果成熟的变化，带领学生领略秋季这一丰收的季节，从而听懂生活中的常用语言。张老师在课堂中寓教于乐，通过多种感官途径，使学生能关注汉字，萌发识字的兴趣，并用简洁幽默的语言把生活语文课讲得趣味盎然。

朱丹丹老师执教一年级生活适应课《衣服和裤子》。朱老师根据班级中自闭症学生众多的学情，在课堂中大胆使用机器人来吸引学生的兴趣，对于程度较弱的同学，朱老师为他们提供了各种形式的辅助与外部强化，使学生在巩固之前学习的生活经验的同时与今天的课程相联系，不知不觉地掌握了与穿衣穿裤有关的生活技能。

课后，相关学科教研组织了评课交流，教研组成员畅所欲言、不吝赐教，与新教师们细致交流，对课堂进行了精准点评，在交流讨论中共同成长。

本次新教师汇报课活动的开展，充分体现了我校对新教师的培养和重视。汇报课不仅促进了青年教师的专业成长，也为他们提供了展现风采的平台，更让全校教师在相互交流与学习中提升了个人专业素养，有利于学校教师队伍整体素质的提高。

撰稿：沈晨波

审核：蒋建女