初冬的杭州，室外已是抵挡不住的寒气，杭州市行知中学会议室却是温暖如煦，其乐融融。

近日，来自杭州市行知中学小先生自治会“美丽行知”项目组——初一（10）班的小代表们，与校领导齐聚在学校行政楼三楼会议室。这一天，是行知中学小先生自治会成员“我与校长面对面”的日子。秉承着“行知小先生，人生小主人”主题以及“我的校园我做主”的理念，七（10）班的同学们向行知中学的校领导们，汇报了他们主创的“行知中学校门景观改造”设计方案。

会议伊始，同学们分多个设计小组，落落大方地展示了自己的设计方案，一幅幅手绘的花坛设计图，展示了同学们的创造热情和细腻用心。为了视觉上的美观，他们调动了多种色彩来搭配，色彩丰富，用色大胆。不仅如此，为了看起来更有视觉冲击力，他们还从不同角度对设计图进行了立体的展示。看来，为了能让自己的作品被采纳，同学们可是使出了“看家本领”呀！ 本次活动，出场展示的虽只有5个小组，但实际参与的却是整个七（10）班。

每一位介绍项目的同学，背后都有一个强大的团队，那就是他所在的小队。小队成员分工明确，各司其职，有的负责绘图，有的负责写稿，有的负责后期制作……最后选出他们最信得过的代表来阐述他们的设计，这才有了现场代表精彩的亮相。那一张张设计图纸是同学们合作的智慧，更是同学们的行知主人翁意识和爱校如家的情感表达。

本次会议由校团委书记王理立老师主持，付国阳校长、汪晴副书记、耿栋副校长、校长助理袁彩娟老师和学校总务处负责人，一起认真观看了同学们的方案展示，并对同学们积极参与校园建设给予了热情的肯定和鼓励。付校长说，有学生参与的校园才是真正的校园，校园因为有了学生的创造才更加美好。

活动的最后，在座的校领导们对同学们的设计给予了高度的肯定，对每一个设计都做出了中肯的点评。

行知中学始终将发挥行知学子的主动性和能动性，作为学校各项工作的出发点。而本次“小先生”自治会成员“我与校长面对面”的活动，也只是“行知小先生”作为拱墅区十大德育品牌的一项活动展示。下一步，学校将组织力量，对同学们提出的项目方案进行论证和细化，让我们拭目以待同学们的设计蓝图变成校园的一道风景线吧！

撰稿：于子舒

摄影：于子舒

审核：王理立、耿  栋