【三个年级组群每天都热闹非凡】

【教研组和备课组群】

【教务处老师不辞辛劳为学子的梦想保驾护航】

希望你成为直播间最靓的仔”是这个阶段老师们相互调侃的一句话，自称“18线主播”的我们极其认真的准备每一次直播，敲定ppt的每一个细节，琢磨哪个题目需要和学生互动，既要保证课堂时间，又要尽可能关注学生的听课效率。线上教研期间，老师们相互建议，提出不断优化的方案，比如，课后需要学生提交课堂笔记，作业需要提交详细解答，利用钉钉听课数据，由任课老师，班主任及时反馈给家长，提醒学生严格按照良好的作息时间，提高学习效率。虽为网课，老师们和同学们都说：实质交流更多，沟通更强。

隔着屏幕，不隔离爱！

千里万里线上答疑！

教师的课程水平就是教师的育人水平，在网课中尤其如此。老师们需要有强烈的目标意识，资源意识，效能意识和评价意识，才能萃取整合，为学生提供高品质的课程。

面对这样的线上教学挑战，老师们是这样说的！

传统课堂由教室空间、作息时间、纪律控制组成的高封闭、高控制、高效率的时空。而网课状态下，学习时空转向了自由时空。如何实现学生的高度自律，是网课取得成效的关键。学校通过班主任和任课老师，让孩子们提交作息时间表和学习计划表，通过信息化大数据管理学生的直播课堂，作业时间，作业质量；多层面亮相学生们的优秀作业，自律习惯，让优秀成为孩子们追求的目标。

一起来看看学生们的心声吧！

“宅家抗疫”期间，音体美课程和文化课齐头并进。每周音体美老师都会将精心准备的“一周一课”通过钉钉群，微信群和QQ群发送至每一位同学手里，在紧张的学期期间，不忘修身养性，陶冶情操。

没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。特殊的“宅家抗疫”终究是要成为回忆。再看看孩子们的认真学习的样子，再翻翻孩子们优秀的笔记和作业，再次感谢老师们认真的“较劲”。

春暖花开，盼你归来！