做学生喜欢的好老师

                                   ——记启航中学师德师风培训活动

【启航中学党支部报导组报导】面对疫情后教育教学状态的变革，老师和学生都承担巨大的压力。作为承担“传道、授业、解惑”重任的老师，如何舒缓压力和调节情绪，做一名学生喜欢的好老师，启航中学邀请了来自浙江外国语学院德育研究所所长——朱仁宝教授进行指导，为启航中学的校本研修拉开序幕。8月30日上午，全体教职工齐聚报告厅，参加了此次“开学第一讲”活动。会议由启航中学党支部文科支部支部委员、校长助理及教科室主任董莹莹老师主持。

专家名片：

朱仁宝

浙江省中小学德育专家讲师团成员

浙江省名师名校长工作站、德育工作室首席导师

浙江外国语学院德育研究所所长、教授

曾出版著作12部，发表论文70多篇

浙江省高校优秀共产党员

浙江省三八红旗手

浙江省首届玉人奖等荣誉称号

朱教授围绕压力源、如何干预心理压力与矫正以及不忘初心三方面展开。来自社会、家庭、教学教育、和个人发展的压力，让教师成为“高危高压”职业之一，教师的心理健康关乎到教育教学工作的进行，也影响到学生的心理健康。因此，要正确干预和矫正，转化压力为动力，从生物、精神和社会层面适应压力，调节情绪，积极乐观地生活和处事。

     好老师一定是具有良好师德的老师，但当前还存在部分教师体罚学生的现象，师无德则不教，师德为先；其次，良好的师生关系胜多许多教育，需要抛却传统思维方式，用正向的眼光、怀抱同理心去对待学生。后进生一向是班级中最让老师操心的，师生关系大多也是剑拔弩张，但朱老师希望每个老师眼中看到的都是孩子们的闪光点，多元评价，赞赏、激励他们的每一次进步。

习主席曾说过：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”愿永葆初心，做学生的引路人，做学生喜欢的好老师，和学生共同幸福成长！

                            启航中学党支部

                                             撰稿：孙晓巍

                                             摄影：高旻燕、孙晓巍

                                             审核：董莹莹