2023年9月，我们美丽的杭州将举办举世瞩目的第十九届亚运会。为了更好地迎接亚运会的到来，弘扬亚运精神，营造全民喜迎亚运会的浓厚氛围，教师充分调动幼儿已有知识和经验，深入了解杭州亚运相关知识。《指南》中指出：遵循幼儿的发展规律和学习特点，珍视幼儿生活的独特价值，充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣。现在周边很多人加入了亚运志愿者活动，亚运场馆内外随处可见“小青荷”的身影，幼儿看到了十分好奇，后来知道这些穿着统一服装的人就是亚运会的志愿者，他们对志愿者工作产生了一定的兴趣，也纷纷想要争做像“小青荷”那样的志愿者，找到自己可以做的一些事情，为杭州亚运助一份力！
杭州亚运我知道
“杭州亚运会马上就要开了，是这个月。”
“杭州亚运会的场馆很大的，妈妈都带我去那边看过了。”
“我们去运河边散步的时候看到亚运会的吉祥物了！”
“对呀对呀，妈妈还给我和吉祥物拍照了呢！”
杭州亚运会即将举办，幼儿在日常生活中随处可见有关亚运会的一些内容，他们也和爸爸妈妈们一起查阅相关资料，用符号、绘画等方式记录自己对杭州亚运会知识的了解。
l 杭州亚运会运动项目
“亚运会上有很多运动员会来参加比赛。”
“亚运会上有很多很多运动项目的。”
“我很喜欢看游泳比赛，我暑假里都去学习游泳了，亚运会上也有这个运动的。”
“我喜欢看打篮球，可酷了！”
杭州亚运会上有很多运动项目，有的幼儿说自己喜欢看游泳比赛，有的说喜欢看跆拳道比赛，有的说喜欢看皮划艇比赛，还有的说喜欢看足球比赛……他们通过视频和图片，了解了杭州亚运会有哪些运动项目，以及一些运动项目的比赛规则，他们还将这些运动项目用绘画的形式表现出来。
l 杭州亚运会场馆
“在钱塘江边有个像莲花一样的亚运场馆，可漂亮啦！”
“那叫奥体中心体育场，亚运会的开幕式和闭幕式就在那里举办。”
“奥体中心的屋顶也是花瓣，下雨可以关起来，天气好的时候可以打开。”
“杭州亚运会有很多场馆，都在不同的地方。”
通过观看照片和视频，幼儿对杭州亚运会的场馆充满了好奇与向往，知道了不同场馆里有不同的运动项目，他们也想设计一个自己心目中的场馆。
老师有话说
9月初，杭州亚运会即将来临，幼儿对亚运会充满了好奇与向往，基于幼儿的兴趣，教师通过视频、照片等多种形式，让幼儿进一步了解有关杭州亚运会的知识，在日常生活中幼儿也会跟着爸爸妈妈一起探寻亚运会的踪迹，加深对亚运会的了解。在丰富多彩的活动中，幼儿也通过多种感官大胆表达了自己对杭州亚运会的理解和发现。
亚运志愿者那些事儿
有一次，孩子们聚在一起聊天的时候，有人提到自己和爸爸妈妈出门的时候看到过杭州亚运会的志愿者，他们都穿着一样的衣服。
l 什么是志愿者？
“志愿者是帮助别人的人。”
“志愿者是自己加入的，免费的。”
“志愿者是为大家服务的。”
l 杭州亚运会志愿者是做哪些事的？
“比赛时有运动员受伤的话他们会去帮忙。”
“他们会将场馆打扫的干干净净。”
“对呀对呀，在亚运场馆里的志愿者穿着绿色的衣服，他们叫“小青荷”，在里面做很多很多的事情。”
“在火车站、地铁里面，他们会告诉别人往哪里走。”
“他们会维持秩序，让大家观看比赛的时候不要大声说话。”
“在马路上，他们会保护人们的安全。”
老师有话说
杭州第19届亚运会在杭州和其他5个协办城市进行，从竞赛场到亚运村，再到城市的大街小巷，随处可见赛会志愿者和城市志愿者的身影，很多幼儿都发现了赛会志愿者穿着统一的服装，知道他们有个好听的名字叫“小青荷”。幼儿通过各种方式观察了亚运志愿者在做的一些事情，到幼儿园还会分享给其他小朋友听。幼儿通过多方了解和学习，知道杭州亚运会志愿者们都是默默奉献，周到服务，为杭州亚运会顺利举办提供保障，让亚运会参赛运动员以及八方来客感受到东道主的热情和温暖。
我是亚运“小青荷”
l 我们可以为杭州亚运做一些什么事呢？
“我们可以出去捡垃圾，保持环境卫生。”
“我们可以向大家进行宣传，说说亚运会的一些事情。”
“我们可以告诉大家杭州有哪些好玩的地方，有哪些好吃的食物。”
幼儿七嘴八舌地讨论着，最后投票决定可以为杭州亚运会做三件事情，分为三种类型的亚运“小青荷”。
l 制作绶带
亚运“小青荷”可以有哪些标志呢？幼儿就想到可以在肩膀上挂绶带，他们就选择材料开始制作并装饰。
l 设计宣传海报
l 贾幼亚运“小青荷”大行动
一切准备就绪，我们的亚运“小青荷”出发啦！
老师有话说
杭州亚运会期间，幼儿充分感受到了亚运志愿者的服务热情，他们也纷纷想加入其中，由于年龄小，很多亚运志愿者的事情幼儿不能做，他们经过讨论，最后决定在周围生活中做一些力所能及的事情，可以向一些老人和小朋友宣传杭州亚运会的小知识，比如吉祥物、会徽、亚运场馆、比赛项目和情况等等；杭州有很多人来旅游，可以向他们介绍杭州的一些旅游景点和美食；杭州是个美丽的城市，还可以做一些环保的事情等等。他们还制作了绶带，设计了宣传海报，收集了一些垃圾袋，制作了标语牌等。准备好后，他们先在幼儿园内进行亚运“小青荷”的活动，然后走出幼儿园大门，向周围的街道以及社区进行亚运“小青荷”的活动。在活动中，他们积极主动，也能够大胆进行表达，做一个有温暖和热情的亚运“小青荷”。
在主题活动中，教师通过多种形式，让幼儿了解了亚运会的相关知识，作为一名大班幼儿，他们也积极参与到亚运志愿者的活动中，化身为一名亚运“小青荷”，为周围的人做一些力所能及的事情，用自身行动助力亚运，传递亚运精神，同时他们也为祖国的蓬勃发展感到骄傲和自豪！
