以“廉”育人以“洁”润心

来源: 人民小学

发布日期:2020-09-01

浏览次数: 2,927

字体: 大中小

建设清廉浙江，是浙江省委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重大决策。为进一步营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，根据《拱墅区教育局2020年推进“清廉学校”建设实施方案》工作安排，在学校党总支的统一领导下，人民小学全体师生积极推进清廉学校建设工作。

暑假里，学校领导认真听取老师、家长意见，各部门经过多次讨论，对照要求，整理了教育教学各环节中存在的一些风险，制定出台了《人民小学小微权力清单》，这既是对自身职责的一次全面系统梳理，也是给学生、家长们一份承诺。这份“清单”，不仅加强了干部的廉政教育，还督促老师们廉洁从教，夯实制度，遵章办事；比照“清单”，既能方便学校严格自律，规范管理，也便于家长和学生们展开监督。

“……清廉是一种品质，润物细无声。清廉是一种修为，千锤万凿出深山。清廉是一种境界，只留清气满乾坤。清廉是一种风尚，你我并肩前行！”这是叶芬老师创作的《清廉歌》中一段。这个假期，党总支还组织老师和学生们积极创作清廉艺术作品，诗词、书法、绘画、摄影等等，师生们各展所长，精心构思、认真创作，以生动形象的艺术作品展现“廉”之高洁，廉洁文化不断浸润教师和孩子的心灵。

余中洲老师的书法《墨梅》

游佳瑛老师的书法《廉洁从教》

王菲老师的绘画《故居》

周青老师的刮画《清莲》

江芝静同学的绘画《“廉”字在心中》

邓媛元同学的绘画《廉洁校园》

李梓念同学的绘画《一线之隔》

教师上班第一天，党总支开展了以“建清廉学校，做美丽教师”为主题的师德培训，既有书记的主题党课，也有教师的分组学习交流，既有文件精神的学习，也有实际工作的反思。生动有效的培训，进一步提升了教师的学习意识、纪律意识、大局意识，勇于担当，旨在努力打造一支风清气正的教师团队。

新学期伊始，各部门、各年级组老师们从职业道德、岗位职责、教学流程、制度机制、外部环境等方面详细分析研判自身或者自己部门在清廉学校建设方面存在的问题，力求将风险考虑全面，把风险点查深、查透、查全。其次，针对排查出的各风险点，进一步梳理责任，明确出具体的责任人，督促党员责任区的落实。最后，对照各风险点，一一研究防范措施，制定规范化制度，做到教育先行、制度跟进、督查落实、整改到位，使每个岗位、每个人员、每项权力都受到监督和制约。