8月27日是拱墅区2019幼儿园新教师暑期培训的最后一天，也依然是培训内容极其丰富的一天。观点分享、环境创设专题讲座、教玩具制作、互动游戏、培训感悟分享、暑期培训结业仪式……每一项内容都经过精心准备，大到教育理念的碰撞，小到生活实例的点点滴滴，理论与实践巧妙结合，带领大家共赴一场精彩的教育盛宴。
上午，拱墅区教育研究院学前部主任、幼教教研员杨勤奋老师的专题讲座《幼儿园环境创设的实践与思考》，就让大家受益颇多！讲座伊始，杨老师用多个幼儿园环境实例提出了她对环境创设的观点：教学的好坏与环境的奢华与否无关，但与环境创设的价值取向有关。
杨老师从什么是环境创设、为什么要进行环境创设、怎么样进行环境创设、材料在环境创设中的价值四个方面入手，为我们详细讲解了作为一名新教师，应该如何将理论知识作用在实践中。
关于进行环境创设，杨老师总结出三大原则和七个体现。三大原则分别是主体性、层次性、整体性。七个体现分别是体现办学理念、体现幼儿特色、体现课程特色、体现经验获得、体现资源整合、体现审美趣味和体现家园互动。最后杨老师通过大量实例案例和图片为我们详细的一一解释，令我们对于幼儿园的环境创设不仅有了更深刻的理解，也有了具体的操作方向。
教具的制作和设计是环境创设的重要组成部分，也是教师支持和指导幼儿学习与发展的途径之一。讲座后我们以幼儿园为单位组成小组进行教具制作，这不仅给了我们将杨老师讲座中的内容学以致用的机会，还使我们新教师之前的关系更加密切，合作更加默契。教具制作完成后，各单位的老师还逐一上台为大家进行展示，讲解设计理念和玩法。
下午的学员分享总结，我们采取了电脑随机抽签的方式，真的是既激动又刺激，被抽中的新老师们各有收获，和我们分享了各自在三天的学习过程中的所听所思所感所悟，朴实的语言中透露出的是对培训教师们的感谢，以及培训给自己带来的启发与帮助的喜悦。
下午3:00，幼儿园和中小学新入职教师共同参加了新教师暑期培训结业仪式。拱墅区教育局赵群筠局长对新教师们加入拱墅教育表示欢迎,并向我们讲述了自己的三十年执教经历，与所有新教师们分享自己的教育观及经验感悟，赵局讲话中对教育事业的深爱使我们深受感动，正如她告诉我们的“如果爱，请珍爱”，在教育的路上我们一定会砥砺前行，也一定会用心呵护每一个孩子，让他们成为运河边幸福的小精灵。
幼儿园及中小学新教师的代表分别上台进行了发言，锦绣幼儿园叶含露老师作为幼儿园新教师代表，讲述了自己这三天的培训收获与感悟，发表作为一名新拱墅教师的教育展望，他们的每一句话都真切地反映了每一位学员的心声。
最后，所有教师面向国旗庄严宣誓，申花实验幼儿园周榆老师带领全体新教师宣读了誓词，表达了忠诚于教育事业的决心，愿为拱墅教育的明天奉献自己的一份力量。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，从这一刻起，在通往优秀教师的道路上坚定且沉稳地迈出自己的每一步吧！
拱墅区教育研究院
撰稿：红缨幼儿园 杜金香
摄影：文澜幼儿园 施 语
审稿：康桥幼儿园 吴晓敏
2019.8.27