初冬时节，莫干山路小学的家长们来到学校，和老师们坐在一起，交流孩子在校的学习生活。老师和家长近距离地交流，搭建了家校共育的沟通桥梁，这一刻，校访是一场温馨的相遇。

未雨绸缪 行胜于言

校访是一件细致但又非常重要的工作。在开展校访工作前，学校各校区德育处组织老师们进行了认真细致的行前安排，明确校访活动的目的和要求，并针对不同孩子的情况制定了个性化的校访方案，让校访活动落到实处、解决学生的实际问题。每个班的老师提前告知家长本次校访的形式以及具体目的，家校双方互相确定校访的时间，以此提高校访的效率，使校访工作做到从容不迫，有条不紊。

走“近”学校 温暖相遇

家长朋友们陆续来到学校，在轻松愉快的氛围中和老师们促膝交谈，了解孩子在校的表现、学习习惯和生活习惯。老师们也在与家长的沟通中更多层面地了解孩子，并帮助解决家长困惑，让家长对孩子的教育有信心，有办法，有期待。

老师们也将校访中了解的情况及时进行细致地记录和分析，按照孩子们的发展水平、个性特点、兴趣爱好、学习习惯等方面认真做好反思总结，以便在今后的学习生活中根据孩子的个性差异进行针对性地指导，为后期班级工作顺利开展奠定了良好的基础。

家校共育 携手前行

任何通讯，都不如面对面交流真实而温暖。这场温暖的相遇，拉近了老师与家长的距离，为家校共育提供了交流契机，让家长们对孩子未来的发展充满信心。

教育这条路很远很长，家校共育不设终点，我们将搭建家校沟通的各种渠道，与您携手！共创孩子们更加美好的未来！

撰稿：陈慧丽

摄影：全体教师

审稿：翁燕