新年伊始,万象更新,新的征程已拉开序幕!为确保新学期各项工作有序开展,2024年2月25日,杭州花园学前教育集团开展了2023学年第二学期“开学第一课”活动。

创新求进 奋蹄躬耕

春归启新程,奋楫正当时。首先,集团副园长李明潭老师从队伍建设、育人模式、改革创新以及办园成效五个关键方面展开对本学期的工作进行重点解析。接着周倩副园长强调了目标意识、挑战意识、团队意识,提出通过明确的评价体系和合理的激励机制,引导教师明确目标、提升效率,提倡建立一个学习型、服务型、创新型、合作型的教师队伍,不断提升教师的专业能力和综合素质。

花园园区主任翁青青老师以“问题导向、目标导向、结果导向”为抓手,重点强调了教育工作中的两项目标:一是双精课程同步推进,二是教育科研稳步提升,确保个体成长人人收获。这两项硬目标不仅是幼儿园教育质量提升的关键,也是每位教职工努力的方向。菁禾园区主任陈素丹老师围绕“3个扎实、3个优化、3个深化”的工作策略,对本学期的目标和教育质量提升进行了系统阐述。

除此之外,集团党建工作、科研工作、大教研、团支部、工会、家长工作、信息化等部门也对本学期的新目标和新举措进行分析和解读。

最后,集团封俊萍园长提出,作为教师我们应该学会喜欢自己,喜欢每一个孩子,喜欢身边的每一个人。喜欢自己,这不仅是自我肯定和自我尊重的体现,也是传递给孩子们正能量的源泉;喜欢孩子,每个孩子都是独一无二的,都有自己的闪光点和成长的潜能;喜欢身边的每一个人,通过建立和谐的人际关系,我们能够共同创造一个温馨、友爱、互助的环境,为孩子们的健康成长提供更加坚实的支持。萍园长强调,师德不仅是教师职业行为的基石,更是塑造孩子心灵、引领孩子成长的重要力量。作为教育者,我们必须时刻以高尚的职业道德准则自律,以身作则,影响和激励孩子,传递正能量。

学习装备 蓄势前行

不仅如此,教师们积极利用寒假期间在国家智慧教育公共服务平台进行师德学习,不仅展示了教师们对于职业道德和专业成长的重视,也反映了幼儿园对于提高教育质量和教师素养的承诺。教师们通过学习,能够带着更加饱满的热情和更加成熟的教育理念,投入到教育教学工作中。

除此之外,寒假期间花园幼儿园心理辅导站开展了共情陪伴活动,鼓励教师们线上共同学习《假期巧安排 习惯成自然》并分享自己的学习心得。线下我们针对教师心理健康进行了培训,强调了心理健康对于教师个人发展以及有效教学的重要性,聚焦于教师自我心理调适、压力管理、情绪控制等方面,并提供了有效的心理应对策略和技巧,帮助教师学会如何在工作与生活中实现良好的心理平衡。

安全在肩 责任在心

强化安全意识,筑牢安全防线。新学期初,我们开展了一次全面的安全大排查活动。这次活动的目的是为了确保园所的各个角落都能为孩子们提供一个安全、健康的学习和成长环境,重点检查了消防安全、卫生安全、食品安全、用电安全和玩具设施安全等方面。排查不仅限于识别潜在的安全隐患,还包括了制定详细的整改措施和应急预案,确保一旦发生紧急情况,幼儿园能够迅速有效地应对。

为了迎接孩子们的归来,教师们积极投入到开学活动的准备和布置中,精心设计了一系列丰富多彩的活动也向孩子们传达了一个温馨的信息:新学期,新开始,每一天都充满了发现的乐趣和成长的可能。

开工大吉 喜迎鸿运

生活需要仪式感,为了让大家感受到回家的温暖,工会为每个老师准备了精美的心愿卡。在卡片上,我们静下心来,书写下新一年设定的目标,笔尖轻触心愿卡,将内心的期望一字一句地铺陈开来。这些心愿如同种子,被播撒在时间的土壤里,等待着通过汗水和努力生根发芽。

新的一年,新的起点,新的征程,新的希望!我们将在充实而幸福的每一天中,用饱满的精神一路前行奔赴,开启“热辣滚烫”的新学期!

撰稿&拍摄:孙玲

编辑:肖婧雯

审核:李明潭