安全工作是幼儿园各项工作的重中之重，为了增强每一位幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，也为了检验幼儿的防拐骗意识，使幼儿掌握有关防拐骗的技能，和苑中二班2022年11月11日下午全班开展了防诱拐演练。

下午，教师带领幼儿正在户外有秩序地进行户外活动。这时候有个阿姨走过来，她手里拿着糖果、玩具，朝小朋友走过去……此时，正在活动的孩子们尚且不知道“危险”已经悄悄盯上了他们。

短短半小时，“诱拐者”就通过玩具、好吃的零食、冒充带孩子找妈妈等，将几个孩子骗得离开了集体，有的甚至骗到了校门口，在老师和保安叔叔阻止下，孩子才意识到刚才发生了危险。

演练结束后：

1.教师负责对幼儿的行为进行记录和分析，判断班级幼儿防拐防骗意识的水平。

2.观看视频（第一部分录制的视频，主要看被“骗走”的片段。教师和孩子讨论刚才发生的事情，主要集中在“诱拐者”的谈话内容上，让孩子了解“骗子”的一些伎俩，以及跟着“骗子”走后，会发生的后果。

3.通过讨论、采访和论坛交流，对家长和孩子进行心理辅导。针对活动中，跟着“诱拐者”走的孩子要给与正面的心理辅导，针对个别情绪比较不稳定的幼儿,可以进行个别心理抚慰。消除和减轻幼儿的恐惧，并对家长做好解释工作，提醒家长提高这方面的安全意识 。

4.通过故事、动画片，对幼儿进行防拐防骗教育。教师采用动画、故事的形式，比如：故事《不跟陌生人走》《罗莉告诉你》等，将防拐、防骗的意识种植到幼儿的心灵深处。