在这个生机勃勃，万物复苏的阳春三月中，严斌运河名师工作室在杭州大关小学教育集团开展了一次别开生面的课堂教学研讨活动。
本次活动分为两个环节：课例展示和交流分享。
课例展示显风采 示范引领促提升
本次严斌老师就五年级下册《折线统计图》一课和507班的孩子们一起，给我们带来一节发人深省的课程。
严老师以两名同学竞争参加学校的踢毽子比赛为引入，首先复习了条形统计图相关的知识，在此基础上引出折线统计图，并给学生充足的时间思考和讨论折线统计图的特点。接下来，又用一些生活化的数据让学生们进行拓展延伸，更进一步辨析两种统计图的联系和区别。最后，严老师还让学生根据图表来预测，在学生们课堂上充分的发言和交流后体会到：虽然图表能表示一定的趋势，但是预测可能会有一些外在因素的干扰导致结果发生变化。
教而有思拨云雾 专业引领方向明
课例展示结束结束后，严老师向学员们介绍了课程设计的思路以及一些要点，让大家收获颇丰。
在严老师的课程中，我们不仅学到了从容不迫的教态，更感受到严老师对学生发言的鼓励，让同学们都乐于发言也善于发言。
独行快而众行远，独学寡而众学乐。本次的教研活动不仅让老师们对《折线统计图》这一课有了更深层次的认识，也对学生课堂习惯培养有了更多的思考。愿老师们能携手共进、笃行不怠，在教学的道路上不断探索！
图：俞超
文：顾丹妮
审核：严斌