二（1）班班级档案

班级名称：二（1）班

中队名称：小星星中队

班主任：张赛赛

副班主任：郁惠春

班级口号：光芒四射，我们都是小星星！

班主任寄语：

星空为什么灿烂，不是因为一颗星星耀眼，而是无数颗平凡的小星星成就了璀璨的星空。正是这样一个班级，38个可爱的孩子，每个孩子身上都有自己的闪光点，每个学生都在释放着属于他自己的光芒。大家都是小星星，都是“星空”重要的一部分！

文渊小学二（1）班

杭州市文渊小学二（1）班是由38名个孩子组成的温暖、和谐的大家庭。团结、进取、愉悦、活泼是我们的最大特点。在学校领导和老师们的关怀帮助下，全体学生团结拼搏，努力向上，形成了一个有正义感、有凝聚力、有共同目标、朝气蓬勃、积极向上的班集体。

一、常规训练出成效。

他们努力遵守学校的一日常规、班级公约。每天的午间管理时间，班主任积极引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价，形成良好的班风正气。近一年的时间下来，班级常规进步明显。

二年级新购小板凳了，有了它们的加持，“小星星”们午间看书变得整齐有序又规范。

二、班级凝聚显效果。

他们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。

班级凝聚力不仅体现在学生身上，还离不开家长的全力配合。学校的事情，无论大事小事，二（1）班的家长总是特别积极主动参与，让家校沟通顺畅无比。

家长会无一人请假无一人迟到，各个聚精会神，听得特别认真。

学校的美食节活动，离不开家长的支持和吆喝。从店铺名称、广告设计、美食种类到食品采购、人员安排和场地布置打扫，家长们踊跃参与，最终为班级拿下了三个奖项。

几位小店员也是尽心尽责地为“1号食铺”创收。

在一个秋风飒爽的好日子里，为锻炼孩子们的身体素质，我们还举办了一次登高活动呢。一路上你追我赶，他们丝毫不觉得累。这不仅是一次爬山活动，还是一次亲子活动。既拉进了师生距离，也消除了家长和老师的距离，使得班级凝聚力得到提升。

瞧，他们笑得多欢！

春暖花开之时，孩子们最期待的春游到了。家长们各显神通，为孩子们的午餐绞尽脑汁，孩子们呢？只需开怀大笑，享受春日，享受童年。

强大的班级凝聚力，是孩子、老师、家长和学校的共同财富。

三、学风优良促进步。

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。的确不错，好孩子是夸出来的。孩子们在这个二年级取得了很大进步。戚悦悦和康煌哲在学校百星活动中分别被评为“做事星”和“礼仪星”。

李颖和赵玉琪的作文被浙江省小作家杂志选用。在学校的书写比赛中，荣获一等奖……

他们热爱学习热爱阅读，并且每天进行阅读打卡。自2019年10月下旬到现在们已经累计打卡6268次，每天的阅读无需提醒，因为他们已经养成了每天阅读的良好习惯。

四、个性发展现光芒

在这个班级里，每个人个性张扬，却相处融洽，独立自主，又互相帮助。二年级的我们，年级不大，但是做起事情来绝不含糊。第一次自信展示“篮球操”，就是对我们的一次考验。看我们整齐划一的动作，帅气逼人的姿势，就知道我们是下了苦功的。

成绩并非唯一目标，作为“小星星”，我们每个人都会发光。每个孩子都有自己拿得出手的才艺和特长。

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今年突如其来的疫情，使孩子们的返校时间延迟了许久。学校顺势提出了系列“劳动”主题倡议活动，二（1）班的孩子们，趁此机会掌握了大量劳动和生活技能:扎辫子、洗衣服、烧饭、打扫卫生、干农活、整理房间……

五、假日小队学先锋

“小星星”们除了自己发光发亮外，还善于发现别人的光亮。这不，杭州市文渊小学小星星中队天使小队的成员们根据各自分工，通过查资料、排路线、设问卷、做小报、拍照片等一系列工作，他们走近康乐“最美志愿者”，深入了解了作为志愿者的日常，真正理解了课文中“予人玫瑰，手有余香”的内涵。

这就是我们二（1）班，一个永远充满朝气的集体，一个永远敢于超越自我的集体，一点一滴的蜕变都凝聚着他们的辛勤汗水。当然，他们也存在自己的不足和欠缺，还需要再接再厉，完美自己。在以后的学习中，为攀登更高的目标，肯定会有不可避免的困难和挫折，但团结一致、齐心协力的他们定不会轻言放弃。