班级档案
班级名称：四（6）班
中队名称：毛毛虫中队
班主任：张眉
副班主任：梁小利
班级口号：超越自我，永不言败！
班主任寄语：你们就如同40只破茧成蝶的毛毛虫，拥有花朵般的青春，拥有太阳底下最灿烂的笑容，愿你们在文渊这片沃土上，主动发展、快乐成长，自信的点亮自己精彩的人生。
班级风采
“相遇是一种快乐，更是一份缘分”。缘分来之不易，于是他们倍加珍惜这一份暖人的温馨，细心呵守着。40颗火热的心，40张充满稚气的脸，共同组成了这个可爱的大家庭。他们就像兄弟姐妹一样，互相关心、互相帮助，谁有了快乐，大家一起分享；谁有了困难，全班同学伸出友谊之手。每天他们努力汲取知识，快乐传播友情，大家一起学习着，一起努力着，让班集体更上一个新台阶。
班风建设——团结、健康、和谐
在这个温暖的大家庭中，小干部们一方面严格要求自己以身作则，一方面利用自身的影响力和辐射力带动其他同学共同进步，他们出台了许多切实可行的措施，来管理班级或带动大家学习，如主动充当“小先生”，利用自习或休息时间，帮助同学解答疑难问题，使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨，促进了班风、学风的良性发展。
他们利用主题班会期间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，让每个同学日常行为都有章可循，有理可依，养成了良好的行为习惯，班级的常规管理运作顺畅和谐，多次获得流动小红旗，在2019学年，他们荣获了区先进班集体的称号。
他们有着强烈的集体荣誉感。在赛场上，他们奋勇拼搏，总能取得令人满意的成绩。在校三跳比赛中，他们分别获得单跳的一二三等奖，跳长绳年级第一，单摇跳总和第一名的好成绩；在校美食节上，家委们积极准备，学生们踊跃参与，最终为班级拿下了三个奖项。
学习——超越自我，永不言败
学习是班级的主旋律，浓厚的学习氛围，让每个学生自觉地融入到学习中。每天早晨，在小干部的带领下，他们认真晨读，朗朗的书声，是最美的音乐；课间，有的奋笔疾书、有的三五成群在探讨问题、有的“互帮补助”，正在仔细讲解，分析原因、还有的小书虫们正陶醉在书的海洋……认真学习已成为班级中一道道亮丽的风景。班级的40名学生中，没有成绩的高低之分，只有学习的热情之别，每个同学都争先恐后的学习，争取没有一个人掉队，没有一个人放弃。多名同学的作文在《小作家》杂志上发表，在课内作文大赛中，学生获奖数在年级中名列前茅，在宋词漫画活动中，程司羽喜获杭州市二等奖。
活动——在多彩的活动中飞扬
在班级活动方面，四（6）班坚持以少先队员为核心精神，设计和开展丰富多彩的班队活动，如主题班会、读书交流会、辩论赛、环保卫士、体育竞赛等，让每一位学生都能在活动中得到锻炼，得到进步。在读书交流会上，有的同学为大家精彩阐述自己的收获，有的同学则用画报来表达自己的感受。
“童心向党颂祖国，红歌唱响中国梦”红歌大赛一等奖
假期里，队员们认真组织假日小队活动，他们纷纷走进社区、走进垃圾站、走进商场、走进爱国基地，开展丰富多彩的小队活动，队员们不仅开拓了视野，而且得到了锻炼，他们纷纷表示今后一定要更加努力学习，用自己的实际行动来报效祖国。
在今年的疫情期间，学生们在家里停课不停学，在完成学习任务之余，纷纷开展了一系列劳动活动，不仅锻炼了自己的动手能力，也增长了他们的见识。
四（6）班的学生就如毛毛虫一样，在班级这个大舞台上他们面向阳光，努力着，奋斗着，虽然前面的路还很长，但不管走到哪里，不管遇到什么困难，他们都会对自己说：超越自我，永不言败！
杭州市文渊小学
张眉 撰稿
严余瑛 审稿
