近日，教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，针对劳动教育是什么、教什么、怎么教等问题，加强专业指导。为积极响应教育部倡导，将劳动教育落到实处，杭州市文晖实验学校开展了以“劳动点亮生活，文晖实验红领巾在行动”为主题的暑期劳动练级赛社会实践活动，期望学生在活动中树立正确的劳动观点和劳动态度，热爱劳动和劳动人民，养成良好的劳动习惯。
学校各中队积极参与实践活动，争做“劳动小先锋”，尝试设计劳动练级赛方案，将一项劳动技能从“平平无奇”转变为“你喜我欢大家爱”的大招；而学校也为各中队搭建平台，展示最美风采。
快来看看这期有没有你的身影吧！
701中队
1号劳动小先锋：葛煜轩
挑战赛名称：《垃圾分类达人赛》
701中队葛煜轩化身“环保小达人”，从“垃圾分类”入手，设置“垃圾分类知识问答”、“垃圾分类大战”等关卡，从理论到实践检验同学们的垃圾分类技能含量，从而选出当之无愧的垃圾分类达人。另外，葛煜轩收集并整理了一份垃圾分类知识竞赛题，以及制作了有关垃圾分类主要问题和解决方法的PPT，将方案细节落实到位。他希望通过这次的垃圾分类练级赛，加深同学们对垃圾分类的认识，从而不断提高同学们的环保意识和养成垃圾分类的好习惯。
垃圾分类达人赛方案 垃圾分类知识竞赛题
垃圾分类主要问题和解决方法PPT
2号劳动小先锋：杨宇童
挑战赛名称：《乐高版劳动场景》
701中队杨宇童化身“劳动代言人”，以乐高为抓手，自主设计并搭建劳动场景，形象直观地再现了劳动人民在农业、工业、垃圾分类、清洁、维修这五方面劳动的身影，随后将其拍成定格动画，为我们呈现了一幅幅日常生活中劳动人民辛勤劳作的画面。杨宇童认为乐高可以锻炼动手能力、提高耐心和增强想象创造能力，因此他积极倡导同学们利用乐高进行自主设计，创造出一幅又一幅你眼中的劳动场景。
702中队
3号劳动小先锋：席兴雅
挑战赛名称：《垃圾分类》
702中队席兴雅化身“环保小卫士”，制作并发放关于垃圾分类的社会调查问卷，且积极参与垃圾收集、分类、投放垃圾等工作，为社区的卫生清洁献出一份力。通过这次活动，席兴雅意识到垃圾分类的重要性和必要性，也意识到垃圾分类知识普及并不到位，而这也促使她成为宣传小能手，积极宣传垃圾分类知识。在她看来，垃圾分类人人有责，希望大家能和她一起，从身边做起，从小事做起。
垃圾分类调查问卷
垃圾收集 垃圾分类
搬运垃圾 填写调查问卷
4号劳动小先锋：凌子轩
挑战赛名称：《种子萌芽大比拼》
702中队凌子轩化身“农作小能手”，挑战在规定天数内，培育5颗太阳花种子，其中任意一颗种子经培育后发芽即挑战成功。在这次的挑战中，凌子轩不仅收获了照料植物种子的基本技能，还创作出一首与四季相结合的诗歌——《花卉之歌》，表达对花卉种植的喜爱，同时也希望大家能够尝试种植植物，精心栽培，培育出属于自己的那盆花卉。
5号劳动小先锋：魏颖
挑战赛名称：《乾坤“小”挪移》
702中队魏颖化身“最强大脑”，擅长头脑风暴，重视思维发散，以火柴棒为工具参加闯关大赛，一步步从“江湖新人”、“有点名气”、“一方涌动”、“万世师表”通关到“举世闻名”。魏颖认为这项劳动技能简易可行，利于同学们大开脑洞、多角度看问题，值得一试。
701和702中队的同学们在这次社会实践中收获颇丰，不仅扩大了与劳动相关的知识储备，还收获了基本的劳动技能，也培养了正确的劳动观念。那么，现在就让我们期待703和704中队里勤快又能干的“劳动小先锋”的劳动成果！