【教师名片】

杨素芝,现就职于杭州第十四中学附属学校,任教初中数学学科。她是一个严谨治学的数学老师,深入浅出,化繁为简,热情洋溢又亲切的课堂深深吸引着孩子们。她崇尚爱的教育,以奉献之心,理解之心,平等之心和宽容之心对待每一个学生;她一直认为付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是温暖的阳光。她坚守着“静待花开”的教学格言,精心倾听花开的声音,耐心等待花朵的成长,她坚信:每一朵花都有盛开的理由。“让贫瘠的土地长出鲜花,让平凡的生命焕发光彩”是她毕生的追求。


【一份激情、一腔真爱】

冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”每每步入课堂,望着一群清澈可爱的眼神,不由得心生一份激情,一腔真爱。课堂上关注孩子的情感,积极的互动,让爱心,耐心和好奇心与教育同在,关注孩子个体的差异和选择性,从而帮助学生主动的建构自己的知识结构。课堂上营造和谐的师生关系,让学生体验平等、自由、民主、尊重、信任,形成自主自觉的学习意识,探索求知的欲望,开拓创新的激情。

【学生眼中的她——尽心尽责】

杨老师是我们的数学老师,她是一位认真负责的好老师。在课堂上她会轮流叫遍所有的同学回答,以便知道我们掌握知识的程度。到了下课,她会把在这节课学的比较薄弱的同学叫去办公室,利用下课时间给我们查漏补缺。杨老师就连周末也会牺牲自己的休息时间,一个个找我们订正作业,还会语音通话讲解做题思路。有这样认真负责的老师,我们作为学生真是太幸福了!

----王马啸同学

杨老师总会抽出很多课余时间来帮助我们学习数学,每次我们问她问题杨老师都会很耐心地回答。前段时间网课,我们在网络上问问题时,杨老师也基本上是“秒回”,过段时间,还会帮我们巩固类似的题型,直到我们完全会了才会把这个问题暂时放下。杨老师一直都很尽心尽力地教我们,遇见杨老师,我感到很幸运。

----曹筱鑫同学

我的数学老师是杨老师,虽然班里总有那么几个淘气的同学,但她依然能够用温和的态度去授课。还有像一些平时不大能跟得上课堂进度的同学,老师也会以极度的耐心和特殊的方法教导他们,循循善诱,不希望任何一个人“掉队”,因为她相信,没有笨孩子,只有不努力的孩子。每当上课老师走上讲台时,她全身都散发着一种热情,这份热情感染着我们,让我们像她说的那样“眼里放出渴望学习的光芒”。杨老师经常鼓励同学们去找她答疑,但刚开始并没有多少人会去,因为大家都觉得上完课之后的老师一定很累了,不大好意思再去麻烦老师,可后来熟悉这种模式后,我才发现这种方式对自己有很大的帮助,甚至提升了自己的思考、理解与表达能力。借此机会,我要向杨老师表示我的感谢,谢谢您一直以来给予我学习上的帮助,让我能够在求学的道路上继续前进。

---周瑜璇同学

杨老师最棒的一点,总是能把难题讲的容易懂,化繁为简,耐心地辅导我,仔细讲解给我听。在临近期末的那段时间,杨老师还经常利用自己的下班休息时间辅导我们复习,就为了同学们能在期末考试中得到优秀的成绩。杨老师是一位认真热情耐心的老师,同学们都非常喜欢上她的课!

---詹雨萌同学

【家长眼中的她——温暖有爱】

感恩遇见——亲爱的杨老师,感谢老师一直以来为孩子所付出的辛劳与汗水,感谢老师在学习上给予我孩子无私的协助。老师对孩子的鼓励,一个笑脸,一个动作,都包含着对我孩子的肯定,在这样温暖而轻松的环境下快乐的学习,快乐的成长着,孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲! ——曹毅家长

敬爱的杨老师,在课堂上您严谨治学,在课堂下您幽默风趣,用慈母般的关爱温暖着每位同学。多少个节假日,多少个深夜,您对孩子的疑难有问必答。孩子们喜欢您,家长们信任您,孩子交给您,家长们最放心!

_____黄晨晨家长

【同事眼中的她——严谨治学】

杨老师,勤恳,踏实,有爱,充满活力,充满激情。在教学上,她精读教材、严谨备课,课堂的气氛和生成性极好,师生之间总是频频互动,一堂课下来仿佛都找不到杨老师的身影,也让作为教师的我舍不得错过她的每一节课。在工作上,她总是一丝不苟,孜孜不倦地认真批改每一份作业并做好记录,对作业上存在不足的学生进行单独辅导是每日常态,同时也经常放弃休息时间为学生答疑解惑;临期末时,她下班回家安顿好孩子又冒着大雨再次回到学校为学生答疑,不放过每一个可以利用的时间。作为备课组长的她,在教学和工作上也为我提供了许多的帮助。杨老师的课堂有温度也伴随着深度,更带来了知识的广度与热度!

---- 周亮老师

杨素芝老师作为一名有着丰富教学经验的数学老师,却始终以谦虚的姿态面对工作。在每一个平凡的日子,她不改初心,对待数学教学工作兢兢业业、一丝不苟。她相信每一个孩子都有自己成长的节奏,每一个孩子都想要得到赞许。因此对待任何一个学生,她都以提升对数学的兴趣为主要目标,鼓励学生对数学问题要有钻研精神,让学数学成为一件快乐的事。课堂上,杨老师总是耐心地给予学生更多时间和空间,鼓励学生自己做题、自己说题;课后,她的办公桌边总是围满了来刨根问底的同学们,在她坚持不懈的陪伴下,孩子们都在数学学科上有了自信。除此之外,杨老师还时刻保持着与时俱进,常常利用课余时间学习最新的技术和理念,也乐于与年轻的老师们分享自己的心得体会。“以爱动其心,以理服其人,以智导其行”,杨老师用自己的爱心和耐心,成为了同学们和同事们眼中公认的有温度的好老师。

--- 葛诗雨老师

杨老师在教学中始终保持着对学生的热情。课堂上杨老师循循善诱,平易近人,注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛活跃,让学生有所收获。她关心学生,经常牺牲自己的课余时间对学生进行一对一辅导,经过一学年的努力,班里学生对数学学习的热情高涨,同时也都收获了满意的成绩。生活上,杨老师把班里的学生都当成自己的孩子看待,协助家长帮学生戒网瘾,针对学生不良的习惯提出建设性意见,并督促学生改正。在学生眼里她就是一位学习和生活上无微不至的妈妈。

---- 余俊丽老师

图文:相关老师、学生及家长

审核:徐伟庭