美国作家杰克﹒霍吉曾说：“行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。”对于刚步入小学的一年级新生来说，行为规范的训练成为重中之重。因为此时学生的行为习惯正处于形成和发展阶段，具有较强的可塑性。但由于刚入学，很多孩子的自控能力比较差，意识薄弱，要使他们的认识和行为统一不是件轻而易举的事，且良好的行为习惯并非一朝一夕就能形成，需要持之以恒，反复训练。

我校十分重视对学生良好习惯的培养，在27日——29日上午开展了为期三天的习惯训练营，对一年级新生的礼仪、卫生、集队、课堂等各项常规做了系统的训练，以培养孩子们良好的学习习惯和行为习惯。

一张张可爱的笑脸，一群群可爱的孩子，一位位富有爱心的老师，一节节习惯养成的课堂，一声声师生间的欢声笑语，三个半天的训练时间，在校园里汇聚成一股股清流，宛如窗外连绵的秋雨，刷新着每一位一年级新生对育才京杭小学的认知，对新学期的向往，对新知的渴望。

短短几个半天下来，孩子们的各项习惯有了明显的进步。无论是列队还是课堂，无论是坐姿还是学具摆放都显得训练有素。瞧，孩子们优异的表现为自己赢得了奖状！

相信在一年级老师的细心呵护，耐心引导及家长的共同配合下，一年级的孩子们一定会迅速适应小学生活，为今后的学习生活，为自己的成长进步，为高雅智慧的人生打下坚实的基础。