9月11日，湖墅学校举行了2020学年新生家长会。会议一共四项议程，依次是副校长作学校介绍；教导主任作教育教学相关介绍；德育主任给家长提出家校合作建议，最后是校长讲话。

首先，秦爱仙副校长从学校的发展历程、学校建设、校舍分布、学校环境布置、校教职工组成、学生情况、课程建设、组织架构、办学理念、培养目标、教育教学开展、学生活动、学校特色建设到学生的教育与就业安置等方面系统全面地为参会的各位家长介绍学校情况，让家长不仅感受到湖墅的爱心，更看到了湖墅的专业。

接下来教导主任蒋建女老师为家长介绍了目前湖墅学生学习的相关情况，让家长了解不同年龄不同程度的孩子是如何学习并最终安置的。蒋老师还介绍了学校的一日活动作息时间表，让家长了解孩子每天在学校的课程安排及活动。蒋老师特别介绍了学校针对不同年段学生安排的一般性课程和选择性课程，中高年段学生特设了社会实践课适应性教学，湖墅注重教育与康复相结合、注重学生的个别化教育的理念获得了一众家长的好评。

德育主任王凤萍老师则着重向各位家长介绍了低段班级教师团队，向各位家长展示了湖墅教师团队的专业性，同时，王老师对各位家长提出几点建议：希望家长与学校互相配合，共同培养孩子的良好习惯；在放心把孩子交给老师的同时肩负好作为家长的责任；疫情期间严格遵守“测温、刷卡、消毒”程序；按时接送孩子上下学，时常关注能够独自回家的孩子的安全。

会议最后，郤玲亚校长向家长普及了特殊教育需要儿童的概念、类别、鉴别标准，介绍了智力残疾儿童概念、成因、身心特点与教育目标，并着重强调了家庭教育对孩子成长的重要性，从宏观到微观的角度看待特殊儿童，引导家长从现在看到孩子的未来。

郤校长指出，正确认识孩子、以积极的态度对待他们至关重要，在此基础上家庭教育尤为关键，希望家长们能给孩子安全感，并营造良好的家庭学习气氛。希望家长们遇事相信学校、相信老师，重视生活自理和社会交往能力的培养，和孩子一起成长，陪孩子一起感知、探索这世界，成为一名优秀的特殊儿童家长。

相信只要我们携手努力，一定能够让湖墅的每个孩子学会生活，学会做人。让我们用理解与支持共筑孩子的美好生活！

撰稿:朱婵婵

摄影:金羽萱

审核: 王凤萍