天有不测风云，意外伤害猛于虎。为进一步提高教师自救互救意识，学习和掌握日常生活中的急救知识和技能，在遇到突发情况时能迅速采取最正确、最有效的急救措施，9月18日下午，半山实验小学邀请红十字会救护师为全体教师进行救护知识培训。

培训前，半小每位教师人手拿到了一份礼物：一本《应急救护培训手册》。翻开手册，首先映入眼帘的是关于红十字会知识的描述，包括红十字运动的起源发展、红十字的原则、组织机构、标志及人道、博爱、奉献的红十字精神等，看了介绍，半小教师也对红十字有了一定的了解。

培训开始，红十字会救护师从“惨痛的教训”“绿豆粥惹的祸”这两个案例开始讲述，来说明气道异物梗阻的危险。他通过图片和动画，形象地帮助老师们认识“我们的呼吸道”。花时间重点讲述了如何识别气道异物梗阻以及怎么帮助气道梗阻伤病员，特别讲到了“海姆立克法”，救护师具体详细的讲解加上现场亲身模拟示范，一下子就让老师明白了“海姆立克法”的动作操作要领，老师们纷纷赞叹：“这确实是解除气道梗阻最快最好最简洁有效的好办法。”紧接着他又介绍了气道异物梗阻其他不同情况下的紧急救护处理方法，如自救腹部冲击法、儿童腹部冲击法、孕妇气道梗阻解除法等，帮助老师们掌握正确的急救方法，懂得在意外来临时该如何有效应对。然后他借助PPT及一组组触目惊心的数据引出了近年来中小学生的“头号杀手”溺水伤亡事故，令人痛心的同时他深入浅出地向老师们传授了水中抽筋的处理方法、自救互救基本原则、溺水的现场救护和水中救人的注意事项。他还着重强调溺水事故预防为先，总结出了预防溺水的措施：不私自外出游泳，不在不明水情的情况下跳水和潜水，不在精神身体不佳和自然条件不好时游泳，要学会游泳，掌握溺水后基本的自救互救技能。

培训后，全体教师马上进行了现场理论考试，“90分。”“95分。”一个个高分，传递的是老师们认真努力的态度和勤奋好学的精神。

听一次专业的急救课程，不亚于读一本好书，红十字会救护师这次带来的专业而丰富的急救知识与技能培训，让半小的教师们受益匪浅。生命没有如果，学会急救知识，普及急救技能，对促进平安校园的建设将起到重要而积极的作用。“人人学急救，急救为人人。”今天半小每位教师用心学习，学到了很多实用的现场救护知识，相信今后的他们定能很好地应用这些知识，沉着应对生活中遇到的紧急伤害，为孩子们的平安健康保驾护航。

撰稿：舒航莺

审稿：张  斌