安全工作是幼儿园各项工作中的重中之重，为增强幼儿的安全意识，提高自我保护的能力，也进一步检验幼儿的防拐骗意识，使幼儿掌握有关防拐骗的技能，2019年3月4日上午，浙幼师二幼大三班开展了防拐骗安全演练活动。

我们邀请了一名教师扮演“拐骗者”，一名幼儿扮演“被骗者”，为我们上演了一场不一样的防拐骗安全教育活动。 “拐骗者”耐心地说：“小朋友，我是你妈妈叫我来接你回家的。” “那妈妈为什么不来接我呢？”“你妈妈还在加班，你看，她还叫我给你带了糖果来了呢！”“好吧，那我们回家吧。”看到小朋友这么轻松就和“拐骗者”回家，在座的小朋友着急地大喊：“不可以，她是骗你的！你不能和他走！”

教师扮演“拐骗者”与幼儿进行模拟表演

经过模拟情景的演示后孩子们对防拐骗有了初步的意识，老师小结道：“你们在观看表演时，能清楚分辨是真是假，但是在现实生活中，你们真的能分辨吗？”老师播放PPT继续介绍道：“‘拐骗者’有使用‘权威诱惑法’叫出小孩的名字，然后告诉孩子说是受爸爸或妈妈委托前来接回家，利用‘物资利诱法’，如“小朋友，我这里有很多好吃的糖果和好玩的玩具，谁想吃想玩就跟我来。”

教师播放PPT，介绍拐骗者的惯用伎俩

通过此次活动，教师抓住安全教育契机，对幼儿进行了防拐骗教育，通过演习的真实情景，告诉幼儿不能轻信陌生人话，不吃陌生人的东西、不和陌生人说话、熟记爸爸妈妈的电话，遇到危险及时可以向警察叔叔、交警叔叔、环卫工阿姨、银行工作人员等求救。教师还教给孩子们一首《安全歌》：“陌生人，我不理，陌生地，我不去。人给食，要婉拒，安全歌，请牢记！”

孩子们朗读《安全歌》，并牢记心中

此次演练，不仅提高了幼儿的“防骗、防拐”意识、也给每位教师和家长们带来了很多的思考，意识到要时刻保持警惕，敲响警钟，将安全教育适时地融入到幼儿的一日生活中，提高孩子的自我保护意识和能力，共同筑好孩子的安全防范关，让他们健康快乐地成长。

浙幼师二幼宣传组

撰稿：金瑾、王书美