“你有注意过学校的无障碍设施吗”

大部分人在面对这个问题的时候，给出的回答大概率是“没注意过”。也许在搜寻一遍脑中记忆后，能够想起“啊，教学楼门口好像有个斜坡”。

曾经，王同学也是如此。

“以前没注意过，但是有一天我的脚受伤了，坐了几星期轮椅，我就注意到了”王同学说。

“一开始，我们学校的无障碍坡道并不好走。宽度是合适的，但是扶手太高了，也太粗了，真的抓不住。”王同学带我们来到坡道边上，“但是后来，学校很快更换了扶手，变成双层扶手，粗细也合适了。”王同学笑着说：“多亏了这个坡道，我能够自己进入教学楼，就不用麻烦其他同学啦！”

湖墅学校坡道

大关苑实验幼儿园坡道

说到无障碍设施，总是很容易想到残疾人士，但是其实，老年人，孕妇，受伤的人群其实都能享受到无障碍设施的便利。无障碍环境的建设，体现了学校、社会对弱势群体的关爱，是推动社会文明发展的重要一步。

学校中无障碍设施主要涉及轮椅坡道、扶手、无障碍厕所、标识等。前期，通过市里的检查，已经列出12所学校近150条整改建议，截止目前已经超额完成了整改任务。年底进行了无障碍整改的验收工作，确保整改后的设备合规可用。

除此之外，开展拱墅区内124所学校160个校区的自查，摸排学校中存在的其他问题，针对排查出的问题安排了整改计划，做到应改尽改。

整改现场

整改现场

杭州马上要迎来亚运会、残运会，在这个关键的时期，无障碍环境的建设也就显得尤为重要。虽然早在2005年杭州就成为了无障碍示范城市，但其实城市内部无障碍设施的系统性和便利性仍有待提高。因此，拱墅区教育系统也必须为杭州无障碍环境的建设出自己的一份力。

日常检查

日常检查

经过半年的努力，这12所学校的无障碍整改已经有了一定成效，而这仅仅是教育系统无障碍三年行动计划的第一步。接下来这12所学校将进一步完善无障碍设施，同时启动其余学校的无障碍问题整改计划，将会在亚运会之前全面完成拱墅区教育系统无障碍环境的整体建设。