“你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜黄金，但你永远不会比我富有，我有一位读书给我听的妈妈。”——史思克兰，吉利兰

初入小学，孩子们的阅读量在逐步提高，阅读面在不断扩大，那么这个时候，孩子们的阅读还需要家长的陪伴吗？答案是肯定的。

为了帮助家长有效进行亲子阅读，提供家庭教育指导，学校邀请了教育学方面专家郑国强老师，面向学校一二年级家长，开展了一堂线上亲子阅读指导直播讲座。

作为杭州师范大学教育硕士导师，杭州市教育科学研究所研究二室主任，浙江省教育学会德育分会副秘书长兼班主任专委会副主任，国家二级心理咨询师，郑国强老师理论素养深厚。从亲子阅读的重要性到亲子阅读的实际操作，他为一二年级的家长提供了具体可行的亲子阅读建议。

12月23日晚六点半，大关小学教育集团三校区的一、二年级家长们已经早早地地守候在屏幕的这一头，满是期待地准备收看讲座。

不负期待，郑老师为家长们带来了满满的“干货”。

从一名教育研究者角度，郑老师阐述了孩子为什么需要阅读：阅读可以帮助增长知识，阅读能够培养良好习惯，阅读有利于控制情绪，阅读可以帮助调整心态，阅读有利于培养良好品德。家长在聆听中充分感受到阅读的重要性。

从一个教育观察者的角度，郑老师指出我们的亲子阅读中存在许多问题。从家长对亲子阅读的理解不到位，到家长在亲子阅读中的方法指导不到位，郑老师向家长全面展示了当前的亲子阅读中的误区。

从一名教育指导者的角度，郑老师给出了亲子阅读的四点原则。宁慢毋快，宁少毋多，宁游戏毋教训，宁轻松毋严肃。针对亲子阅读中存在的误区，郑老师也向家长提供了对应的阅读小贴士。

1.家长要善于引导

2.不要板着脸装严肃

3.家长可以装傻示弱

4.家长要及时鼓励孩子

5.避免批评孩子

6.孩子阅读时，家长应该认真倾听

讲座过程中，家长们时而沉思，时而动笔记下要点；讲座结束后，家长们还意犹未尽，纷纷在直播群中继续提出自己的疑问和想法，讨论得热火朝天。

借助此次家长学校的讲座分享，学校旨在向家长们传达家庭教育的重要性，帮助家长了解亲子阅读的具体操作路径，最终使每一个孩子都能在家校共育中快乐成长！

撰稿：鲁  瑶

摄影：班主任

审核：吴畅婧