目前幼儿的人际交往与自信心的培养引起了家长、幼儿园和全社会的关注和重视，如何更好地了解、把握孩子的心理，运用科学的方法帮助孩子健康成长，是每个家长迫切希望解决的问题。

自信心决定做事的成败，以及面向外界的勇气和克服困难的精神。因此，在某种意义上，自尊和自信是人格全面发展的基础特征，从小培养有助于其成长。今天就这个话题，杭州市文锦幼儿园特邀“家庭教育阳光计划”报告团专家讲师、全国妇联家庭教育培训讲师、西安真爱家庭教育文化中心主任、著名教育专家孟长学教授给家长们带来《幼儿人际交往与自信心培养》的讲座。

观点一：父母榜样是最好的教育方法

“父母是孩子的第一人老师”，在讲座中孟教授也提出“教育孩子最有效的途径是父母的学习”，并指出只有父母好好学习，孩子才能天天向上，父母小小改变，孩子大大不同等教育观点。孟教授用浅显易懂、幽默风趣的言语，提出要关注孩子注意力、观察力、记忆力、理解力、逻辑思维能力等学习能力的发展。并结合身边真实生动的例子有针对性的介绍了一些教育方法，还指出：不是孩子难教育，而是家长没有掌握教育孩子的方法，在教育孩子的过程中，作为家长务必要做到“知行合一、豆腐嘴、刀子心”。

观点二：孩子自信心的形成

孟教授指出，孩子自信心的形成主要来自两个方面：一是周围人的肯定，二是成功的体验。形成孩子的自信心需要与孩子进行具体沟通，并有一些小技巧，多听少说：学会倾听孩子的心声；多肯定少批评：多肯定孩子，激励孩子和自己的沟通欲望；多说“我”少说“你”：多说自己少说孩子，建立起孩子对自己的信任感，帮助孩子获得自信。

在现场提问时，有不少家长述说了自己孩子的情况，提出孩子缺乏上进心，胆小、信心不足等问题。孟长学教授指出，这不是孩子的问题，而是家长的问题——或是对孩子要求过高、或是缺乏鼓励、或是一味批评，给了孩子不好的心理暗示。父母们给孩子制定的目标应该是让他“跳一跳就能够到”，而不是让他从60分一下子达到90分。

观点三：关注孩子学习能力的培养

孟教授指出：“孩子成长过程中自信心的重要来源就是学习的能力，而学习的能力最关键之一就是注意力。”

“医学舒尔特方格”不仅培养幼儿眼口心的协调性，且培养幼儿的注意力。每天五分钟，对孩子数卡片进行计时，看孩子在规定时间内数完的张数变化，以及对一张卡片花的时间多少来判定、观察孩子注意力的变化。

孟教授始终围绕着家长的学习能力及观念的转变为核心。以其独到的观点和举证让家长们反思与孩子的相处之道，是否给孩子正确的榜样示范，引发家长们的深思，博得家长阵阵掌声。相信在场的每位家长听了本次讲座后，在今后教育和培养孩子的方面，拥有了一种新的思维模式，掌握了更多的教育技巧。从现在开始转变教育思维，在孩子成长的道路上，为他们赢得一个更美好的明天。

杭州市文华学前教育集团文锦幼儿园 宣传组

撰稿、摄影：李丹

审核：唐慧

2019年04月16日