中国是“礼仪之邦”，礼节之多之全可谓是冠绝天下。如今，礼仪更是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。小学生只有从小接受正确规范的礼仪影响和引导，才能把中华民族的传统礼仪传承下去。外语实验小学向来非常注重校内行为礼仪，为此特意提出“外小八礼”。本月的常规训练内容就是其中的“行走之礼，游览之礼”为了让学生践行这一美德，本周班会课就以“行走有仪，游览有序”为主题来开展活动。

班会课上，从日常的行走着手，利用视频的方式，呈现日常校园中存在的不规范现象，例如上下楼梯追跑、出操松散无序、课间行走打闹等等，同时也出示了正确的示范，尤其是二（4）班的出操列队整齐划一，无论是给高年级的哥哥姐姐还是一年级的弟弟妹妹，都树立了榜样。通过视频的演示，大家知道了如何真正做到行走有仪：

雨天路滑要慢行，禁止嬉笑与打闹。

上下楼梯靠右行，楼梯走廊不奔跑。

排队做到静齐快，先让、先慢与先停。

行走避让左右看，红灯停下绿灯行。

当然，不仅是校内，礼仪之风应该一直伴随我们。

这周四，全校同学就要去春游了，因此班会课上更是重点开展了怎样有序游览的内容：

遵守秩序很重要，跟紧队伍听指挥。

善待景观爱文物，瓜皮果壳袋中装。

随身物品保管好，用心倾听认真看。

乘车拍照和参观，恪守公德素质高。

即在参观游览中，对文物古迹要珍惜和爱护，同时尊重他人，注意礼让。如拍照、摄像时经常发生在选择角度和位置时与人冲突的情况，此时应当相互谦让，耐心等待，学会说：“请你先拍”。参观动物园时，不要挑逗动物，也不要给动物乱抛食物，以免造成不必要的伤害。

此次班会课，学生从知礼仪到行礼仪，为他们将来成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新时代接班人夯实了基础。构筑了校园亮丽的文明风景线，引领着全体外小人以文明的姿态，带着自信、快乐行向未来。

撰稿：朱舒菁

摄影：吴雅雯

审核：陈红敏